這時虞伈拿出了張紙不一會就把圖給畫了出來。

“你看看這分布圖,粗略的看看”

這張圖倒是畫的潦草,不過上麵這四個種類對於我來說的話,應該對應的是體。

看完後,我把這張圖紙遞給了他

“寫的有點潦草,我先和你說說分類吧,關於分類他分為四種體,文,理,藝在這四種的類別之中都有相對應的場所,比如說體育,操場上那些踢足球的那些人他們都是兩兩一個宿舍宿舍環境為優等,床鋪會安排有按摩理療功能,要是外出有比賽打贏了的話,就會安排理療師為你按摩。並且在餐廳配有專業的營養師每天都會做好相對應的符合胃口的飯菜,還有健身房。”

“居然有健身房?”

“對,我們的健身房足足有兩大層占地的麵積足足有一萬平方米,器材方麵應有盡有就算人多起來也不會擔心器材不夠用的場麵。”

那這以後提升不成問題

“那虞伈在這四種中你是處於藝嘛”

“我的話是屬於文加藝,相對於你來說可能聽起來會顯得會很有文藝氣息,關於藝的方麵我學的是鋼琴偶爾會代表學校出比賽”

“話說回來了為什麼我現在隻有一個體的”

“另外的話你得等以後高二分科的時候才會學的到”

“我就先講這兩個其他那兩個比較好理解也枯燥等你以後就會明白”

“在階級這一方麵就會有些混亂,由低到高為你分別是學生,老師,年紀主任,校長。這幾個對你來說是比較好理解的但不過學生的話就會有些複雜畢竟這種階級不是由學校的安排,而是他們自己所創造,高一要對高二保持尊敬則高二要對高三保持尊敬。這樣的話我聽他們說好像是為了不能以下犯上。”

“這算是什麼狗屁,大家不都會這樣的嘛,比自己年齡年長一些就應該保持些尊重”

“說是這麼說,但會有特殊的情況”

“關於感情這一方麵是我們學校最為炸裂的,等你加入校園貼吧的時候你就會發現很多很多的事情,比如說師生戀,光是去年都有好幾例主要挑選的老師都是年輕又漂亮最大的也不過是二十五歲,當然這些老師也是天才中的精英他們自然懂得道理,比如我的鋼琴老師在三年前就找了個臨近畢業的學生在這種年紀的學生自然頂不住比他大好幾歲的老師”

還以為好學校會沒有這些奇怪的事情

“那你的鋼琴老師為什麼要選擇哪個快要畢業的人呢,不是應該以高考為主嗎”

“她的話當時是有這個想法的存在,她看上人家隻是覺得年紀小,做事大方性格開朗幽默,沒想到的是最後偶然發現這家夥居然擁有好幾家公司老總的兒子,但不過為了保持還是沒有揭穿最後他們兩個結了婚”

“不對吧,那個學生的老爸沒有去阻止那所謂的老師嘛?”

“怎麼可能會去阻止,那個老師年輕漂亮溫柔又才華,更重要的是能夠教書育人也省的那個老總花費心思不過到後麵他們還是結束”

“這有些細思極恐”

“細思恐極的還在後頭,他們生了個孩子結果那個男的不認賬耍無賴,結果最後上了法庭那個男的給整個老師大約三百萬的罰款”

“那主任的那些事呢,這個可就更多了比如那些學生,還有辦公室戀情……,總之一切的一切都是心魔在作祟,要是你不去在乎這也不會產生那麼多”

“用人話來說,就是對各種事情保持尊敬,不去摻和任何事情,做好自己應該做的”

“我明白了,虞伈學姐”

“哦對,還有一點絕對不能去反抗學生會”

“好”