“老孫，你這就有點過了啊！剛才還說不跟我搶學生，現在卻當著我的麵給我的學生開出這樣的條件來，真的.....太不講武德啊！
楚雲芳同學，你和楚雲芬同學是我們學校的尖子生，也是付老師的得意門生。
去市九中我知道會比我們縣城好一些，但也僅僅隻是好一些而已，剛才孫主任提出來的要求，我們縣中也一樣可以滿足你。
當然，楚雲芳還可以繼續提其他的要求，當然，我覺得像這類的聊天內容，我們可以私下繼續你覺得呢？
畢竟有外人在，多少有些不方便，你覺得呢？就算是為了你們的天才妹妹楚雲萃同學，也應該好好的考慮我們自己的學校對吧？
做生不如做熟啊！”
胡大國不愧是校長，才不怕被老友給搶走學生，甚至也完全看明白了，三姐妹能當家做主的，還真就是楚雲芳這個大姐。
再說有胡大國的提示眼神給付圓梅，付老師立即回神，內心狂喜：“對哦，楚雲萃同學可是楚雲芳和楚雲芬她們的妹妹，這樣的天才就本該是自己的學生。
去了市九中說不定還會被人欺負，不如就保護在自己眼皮底下，不是更好？”
付圓梅清咳了幾聲，把嗓門人提到最輕最溫柔的狀態：“楚雲芳呀，你看嬌嬌身體這般柔弱，若是代表學校外出參加比賽競賽之類的，有我這個你們熟悉又放心的老師在一旁陪著，是不是更有安全感？
而且老師我認識一位老中醫，他老人家在調理胎病很有一手，你們不想嬌嬌變得更健康些嗎？”
若是剛才孫愛民的提議讓楚雲芳心動的話，那付圓梅這位班主任的最後一句，直接就打動了她，並讓她堅定的選擇繼續留在縣中。
“當然想！付老師，我們就聽你的話，留在學校哪也不去。隻不過，我們三姐妹留在學校的其他必要條件，咱們還得詳細再談一談。
付老師，你和胡校長一起來聽聽？”
單獨跟胡校長談，楚雲芳自然是沒問題的，但是她希望付圓梅這位班主任也最好在一旁聽聽，順便當個見證人。
最好就是能在楚雲芳和楚雲芬都不在學校時，付老師能幫她們兩姐妹照顧好嬌嬌。
好吧，楚雲芳承認自己有點自私，就是故意讓嬌嬌.小妹在各位老師校領導麵前展露出真實才華，以此為達成她所想要成達的目的。
同時，楚雲芳也希望學校，能助她們的天才少女妹妹早日達成嬌嬌自己的願望。
比賽，是一個最好最快也是最易展現才華的平台。
有學校的支持與支撐，那會比楚雲芳她們自己姐妹倆更快的助她們的嬌嬌走上專業且頂尖的學子之路！
“當然要一起聽聽， 胡校長，你再打電話把我們班的其他幾位沒到校的老師一起喊過來唄？
畢竟，楚雲芳她們三姐妹可是我們學校的優秀學生，多幾位老師在場一起參與她們對學校的“建議與要求”會更好些，是吧？”
付圓梅才不會告訴別人，她其實就是想向其他老師炫耀一下，未來的高三，她將會帶領一位什麼樣的天才少女！