梁靜如說道：“我也說一個學生時代的故事吧。
上高中的時候，班上有兩個同學不知道什麼時候偷偷地談起了戀愛。
這本來沒什麼，畢竟每個人的想法都不一樣。
但是，不知道是從什麼時候開始的，他們開始上課傳紙條。
就是一個坐前麵，一個坐後麵，中間隔著好幾排，然後讓中間的同學一個一個地往下傳，然後再往上傳的那種。
偶爾的一次，其實也是可以理解的，畢竟難免會有一些緊急的事需要馬上說。
然而事情卻愈加變味了。
下課的時候，他們各玩各的；上課之後就開始傳紙條，而且是幾乎每節課都要傳的那種。
而我剛好又坐在那個女生的前麵，冷不丁地她就從後麵戳我一下；冷不丁地前麵的同學就扔來一個紙團。
為了不被老師發現，我還時刻關注著老師的動態，趁老師不注意迅速地將紙條傳出。
本以為他們隻是圖一個新鮮，過幾天玩膩了這個遊戲就會停止了。
沒想到，一周過去了，他們依然如此。
導致我這一周基本上都沒有怎麼聽課，光顧著給他們傳紙條了。
我知道，我不能再這樣下去了。
但是那個女生又是我的閨蜜，我實在是不知道要怎麼樣去拒絕她。
於是就這樣一直拖著。
每一次當我想要拒絕她的時候，我總是說不出口。
生怕我拒絕了她，她一生氣，我們連閨蜜都做不成了。
但是，總這樣下去也不是辦法啊。
一天到晚淨幫著他們遞紙條了，連學習都不學了。
偶然的一個機會，我看了東方宸夢的《杭州，今天陽光燦爛》，書裏麵有段話我很受啟發，大概意思就是：為什麼別人喜歡對你的生活指指點點，因為他們的指指點點不需要付出任何的代價，而你則是實實在在地要去承擔所有的後果。
我反反複複地去思考這句話。
我為他們遞紙條，我得到了什麼？
就隻是為了怕失去她這個朋友，而我是她的朋友的意義就是為了幫她遞紙條。
我不知道為未來會是什麼樣，但是現在我是在學習，不是在當‘搬運工’。
如果我們之間友誼存在的必須條件是我需要放棄學習來幫她傳紙條，那麼，我覺得我們的友誼真的沒有存在的必要了。
如果因為傳紙條而影響了我的學習，乃至我的人生，我相信她最多也就是說一聲‘抱歉’。
或者是甚至連一聲‘抱歉’都沒有，而我卻為此付出慘痛的代價。
於是，我下定了決心。
當前麵的男同學的紙條再一次的傳到了我的桌子上的時候，我沒有猶豫，拿起筆在紙條背麵寫上：如果你還拿我當朋友的話，那麼你就不會再用傳紙條來打擾我學習了；如果你不拿我當朋友的話，我想我也沒有任何的義務幫你傳紙條。
寫完之後，我便傳給了那位女同學。
過了好一會兒，她又戳了我一下。
這一次，她遞給我兩張紙條。
一張紙條是折起來的，顯然是給那位男生的；
另外一張紙條是打開的，上麵寫著：真的很抱歉，原來給你帶來了那麼大的困擾，請最後再幫我遞一次，我在紙條裏麵給他說好了，以後都不遞紙條了。
看到這張紙條，我也是會心的一笑。