53提高了人們生活水平。穩定了物價
54.降低了生產成本。提高了生產效率，生產技術55提高了競爭力。提高了科學技術。
56.維護了(地主階級，平民，奴隸主貴族，工人階級，資產階級)的權力，利益。
57.加劇了經濟危機。反方向:緩和了經濟危機。58.促進了邊疆地區開發，發展。
59.促進了世界貿易的發展。反方向:阻礙了世界貿易60推動了經濟全球化。反方向:阻礙了全球化進程。61.推動了國際合作。
62.加劇了世界政治經濟發展不平衡
63促進了世界經濟文化交流，聯係。促進了世界文明的融合
64.解放了生產力，發展了生產力。反方向:阻礙了生產力的發展65.增強了企業活力。
66.提高了人們生產積極性。反方向:打擊了人們生產積極性。67.改善了生態環境。反方向:破壞了環境。68推動了社會主義現代化建設。
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69.引進了先進技術，培養了科技人才。激發了創造力。
三、思想方麵:
70.促進了人們解放思想。反方向:禁錮了思想。摧殘了文化。壓抑了人性。
71開闊了人們視野。改變了人們的觀念。
ERS
72,推動了精神文明建設。
73改善了社會風氣。培養了民族氣節，社會責任74.抨擊了封建思想。破除了封建迷信，愚昧。75提高了人們文化素質
76傳播了人文主義思想發展了人文主義思想
77.促進了文化，科學，醫學衛生，教育**事業發展。78打破了人們對教會的迷信。
79豐富了精神文化生活。豐富了中華文化。
80.為後世提供了借鑒，經驗。為奠定了基礎。對後世影響深遠。
溫馨提示:
1.如果材料是正麵，就寫有利於---促進了---推動了---。
如果材料是反麵，就寫阻礙了---打擊了---導致了---。根據材料轉換。
7任何一個問題 都要從經濟政治思想三方麵去寫。
3.代表的是某某，根據材料來定義。
4.答案也隻是參考答案。
曆史大題不存在唯一的標準答案，如果你寫的答案與參考答案不一樣，但隻要符合題意，也可以酌情給分，因為沒有任何考生的答案可以做到跟參考答案一模一樣。所以改卷隻能是看考生有沒有寫到關鍵字，采分點。我們的答題模板全部是關鍵字，給分點。比如“使人們的思想從中世紀的蒙昧中解放出來”和“促進了思想解放”這兩句話是一樣的。關鍵字是“思想解放”。
5高考閱卷有一條重要原則:答題要用專業術語
即不能用日常生活口語。而80句答題模板就是標準的曆史專業術語。
句答題模板提供了一種做題方法和思路。讓做題可以變得簡單容易，有跡可循，有話可說。
7.答題一定要格式規範，切忌所有文字堆砌在一起，建議多分幾行格式可以參考下麵的。意義:①-------------
這樣的格式多麼清晰明朗，賞心悅目。
8.答案要簡潔，每一點的字數控製在10字左右。隨便拿一張高考試卷的參考答案，你會發現，每一點的字數都很少。答題不是字越多越好，關鍵是切中要點。
高中曆史
小論文答題模板
世界史模板
西方崛起源自內因驅動
1.經濟:
商品經濟發展、資本主義萌芽產生，新航路開辟和海外殖民擴張與資本原始積累，促進了資本主義的發展。工業革命，確立了機器大生產的生產方式，完成工業化，世界市場逐漸形成。
2.思想:
文藝複興、宗教改革和啟蒙運動，宣傳了自由平等的思想，資產階級人文主義和理性主義成為思想核心，民主科學思想逐漸深入人心。
3.政治:
通過資產階級革命和改革運動，建立了資本主義製度，代議製民主製確立)體現出主權在民，資本主義製度在世界範圍內確立。
科學技術進步推動了社會發展/科學技術進步有利於生產力提高/科學技術是推動社會進步的重要力量
1.第一次工業革命
蒸汽機的發明和應用，使人類進入蒸汽時代。新式交通運輸工具蒸汽輪船、火車的發明)使得各地經濟文化交流更加密切。工廠製確立)提高了生產力推動了城市化進程，促進了科學教育事業的發展;英國工業資產階級力量壯大，促進了民主政治的發展;英國成為世界工廠和世界經濟中心。
2.第二次工業革命
電力和內燃機的發明和應用，使人類進入電氣時代。出現了汽車、飛機等新式發明。生產過程機械化、自動化，出現了跨國公司，推動壟斷組織產生和世界市場的最終形成。
3.第三次科技革命
電子計算機和信息技術的發展，使人類進入信息時代，推動了經營者革命，使得管理日益科學化。第三產業興起，同時國家壟斷資本主義產生。
4.提高社會生產力
改變了生產麵貌，提高了勞動效率，改變人類社會生活全球化有利於世界文明交流
1.新航路的開辟結束了世界各地相對孤立的狀態，各地文明開始會合交融)日益連成一個整體，以西歐為中心的世界市場的雛形開始出現。
2.美洲的玉米、番薯、馬鈴薯等高產作物傳入中國，有利於農產品商品化)大量的荒地被開墾出來，人口激增，清代社會進入繁榮時期。
3.美洲白銀大量流入中國，明中後期白銀成為普遍流通的貨幣.
4.中國的茶葉，絲綢大量流入西方，促進了世界經濟
發展。)
5.明清時期，傳教士把西方的天文、數學、地理、繪畫、音樂等著作介紹給中國，為中國文化做出貢獻
6.歐洲殖民者的東來，占據澳門、台灣)威脅著封建統治，損害了中國的國.家主權
世界格局由兩極格局向多極化方向發展
二戰後美蘇兩極格局的形成、冷戰局麵的出現，美蘇軍備競賽，破壞了世界和平。
六七十年代隨著歐共體的形成、日本的崛起、中國的發展壯大以及不結盟運。動的興起，世界格局呈現多極化的趨勢。
20世紀末蘇聯解體後，兩極格局瓦解，形成“一超多強”的局麵，世界政治格局正在朝著多極化方向發展。
聯合國的建立和多邊外交機製的發展，為解決國際爭端提供了更多的平台和解決方案。
經濟發展有利於國際地位提高
二戰後，美蘇經濟實力膨脹，國際地位大幅提高，成為世界的兩極。
1950年，舒曼計劃提出後)歐洲走向聯合)經濟實力不斷增強，1967年成立歐共體，1993年成立歐盟，國際地位不斷提高;20世紀80年代，日本成為僅次於美國的第二經濟大國，並謀求成為政治大國，
改革開放後，中國經濟實力不斷增強，現已成為世界第二經濟大國，國際地位空前提高。
中世紀晚期的歐洲向近代社會轉型
中世紀的歐洲封建割據盛行，社會經濟發展遲緩。天主教會是最大的封建主控製著歐洲社會。隨著生產力的進步，資本主義萌芽發展，城市市民階層日益壯大。
思想領域:文藝複興打破了宗教神學的思想束縛，宗教改革否定了羅馬教會的絕對權威，它們弘揚了人文主義，促進了人們的思想解放。
在經濟領域，15、16世紀之交，新航路開辟結束了世界各地相對孤立的狀態，加強了歐洲與世界各地的聯係，促進資本主義世界市場雛形出現。
在政治領域，王權加強，近代民族國家正在形成。
科學領域:文藝複興催生了近代自然科學。
上述經濟、政治、思想文化及社會生活領域的各種變化，促進了歐洲向近代資本主，義社會的轉型。
中國史模板
中國故步自封錯失適應世界(社會轉型)的機遇(明清)
1.經濟，小農經濟自給自足， “重農抑商” 阻礙生產力發展。海禁和閉關鎖國阻礙了與世界先進文明的交流，逐步落後於世界潮流。
2.政治，封建製度走向衰弱，專製主義空前加強，不利於民主發展，阻礙了資本主義萌芽的發展
3.文化，儒家倫理綱常的影響，“天朝上國”保守觀念，文化專製不利於思想解放。.
4.科技，多為經驗總結，缺乏係統理論實驗。
中國故步自封錯失適應世界(社會轉型)的機遇(明清)
1.政治:專製主義中央集權製度，維護了國家長期統一。科舉開始確立了公平的選官製度。
2.經濟:創造了發達的農耕文明，絲綢之路促進了亞歐交流，對外貿易處於優勢地位。
3.思想:儒家思想注重民生，提倡德政，文化教育發達。
4.科技\u003d四大發明促進世界文明發展，傳統科技長期領先於世界。
中國對世界做出傑出貢獻
1.中國古代科技中的造紙術、活字印刷術傳入歐洲
原因類
1.促進中國近代化的因素。
(1)西方先進科技、思想文化傳入中國。
(2)近代民族資本主義產生並發展。(3)近代化探索的推動與促進。
2.建國以來經濟建設取得成就的原因
(1)黨的正確領導，製定出符合中國國情的路線、方針、政策。(2)人民群眾的努力。
(3)較為和平安定的內外環境。
(4)蘇聯(主要指建國初期)等國家的援助。
3.促進民族關係發展的原因。
(1)社會經濟的發展，促進各民族間經濟交流。
(2)統治者個人的雄才大略(實行開明的民族政策，實行有效的統治措施)。
6122
(適用於中國古代史)
(3)各民族之間長期的經濟、文化、政治的交流。(4)國家的統一，社會的穩定。
4.促進社會進步的原因 138
(1)科學技術不斷的發展和進步。
(2)思想解放運動推動了社會的發展。(3)傑出人物推動社會的進步發展。
補充:(1)統治者勵精圖治，實行改革等行之有效的政策、措施指古代社會)
(2)統治者重視教育，選用賢才。(備注:特指古代社會)
(3)以經濟建設為中心，重視發展生產。 (備注:特指改革開放後
5.民主政治不斷完善的社會條件。(1)經濟發展的需要與推動。(2)民主思想的發展與影響
民與新興階級的支持。
補充:(1)受外來文明(或原有民主習慣)。(備注:隻適用於維新變法、辛亥革命、新文化運動、古希臘民主政治、美國曆史上的兩次資產階級革命、法國大革命)
(2)自身得天獨厚的自然地理環境。(備注:隻適用於古希臘民主政治
6.改革成敗的原因。(1)改革成功的原因:
①順應當時曆史發展的趨勢。
②改革派力量強大，保證改革順利進行。③改革的措施得當。
④出現有利於改革的國內與國際環境。
⑤國家最高領導者的支持。(2)改革失敗的原因:
①順應改革趨勢，但是改革的措施不得當。
②改革推行者個人的局限性。③國際、國內環境對改革不利。④改革根基不強。
⑤改革的阻礙力十分強大
7.大國崛起的因素有哪些?從大國興衰過程中我國可以吸取哪些經驗?
(1)因素:
①先進的思想文化影響。②政治體製創新。③科技創新。
④外國的扶持或利用有利的國際環境。
總之，順應曆史發展潮流，抓住發展機遇，適時改革創新，正確處理對外關係，重視經濟、民主政治、科技教育的發展，促進國家崛起。(2)經驗:
①堅持改革開放，努力發展經濟，提高綜合國力。
②要重視科技創新，發展教育，培養人才。③要學習和借鑒外國優秀的文明成果。
④要處理好對外關係，和平崛起。
二、影響類
1.中國近代化事件的共同影響。(1)推進中國社會近代化。(2)促進思想解放。
(3)促進民族資本主義產生與發展。(4)學習西方先進科技、思想文化等。
2.改革的影響。
(1)成功的改革(商鞅變法、北魏孝文帝改革、大化改新、俄國農奴製改革、明治維新、羅斯福“新政”、新經濟政策、土地改革、改革開放】
①緩和了社會矛盾或克服了社會危機。
②推動了社會的發展和進步，使社會穩定，解放了生產力，促進了社會經濟發展。
③改善了人民的生活文化水平。④鞏固了國家統治。
補充:①加重了廣大底層勞動者的負擔，使其生活更加貧困。(備注:隻適用於商鞅變法、俄國農奴製改革)
②促進民族融合，豐富了人們的生活。(備注:隻適用於北魏孝文帝改革③摧毀了舊製度，建立新製度。(備注:隻適用於大化改新、俄國農奴製改
革、明治維新)
(2)失敗的改革(洋務運動、戊戌變法)
①使社會矛盾或危機更加嚴重，阻礙了社會的發展進步。
②經濟遭到更大破壞。
③人民生活水平進一步下降。④國家國力衰弱。
補充:客觀上有利於先進思想科技文化的傳播。
3.製度、政策、法令等的影響。(1)積極影響:
①促進社會生產力的發展，有利於社會經濟的發展。
②有利於國家政治的穩定。
③促進了科學技術、文化教育等事業的發展。④社會各方麵發展有序進行。(2)消極影響:
阻礙社會進步，禁錮思想發展，導致社會動蕩不安，造成經濟發展倒退或停滯，致使人民生活水平下降。
4.戰爭的影響。
(1)給交戰雙方帶來深重的災難，雙方實力遭到嚴重削弱。
(2)使人民流離失所，使人民的生命和安全受到嚴重威脅，影響了人民的正常生活。