安迪、伊恩、艾倫也都返回了法格，想知道艾維斯怎麼樣了，他們就在校長室等候著。
艾倫這時候說：頭一次看到巫師級戰鬥，真是令人振奮，校長一出手就是不一樣，可惜沒看到效果，那老頭就跑沒影了，太差勁了，你們說是不是啊。
安迪道：你就興慶吧，要不是校長及時趕到，咱們還能安全回來麼。
伊恩麵無表情，似乎沒聽到他們對話，安靜坐著，時不時看看校長內室，忽然起身一聲不吭離去。
艾倫：哎，伊恩，你不等著看看艾維斯拉？
安迪也想到了，校長曾說過的話，他們父女間看來得需要加把火，想個招，怎麼讓他們都彼此接受對方。
安迪：讓她靜靜吧。安迪也看了看內室，也離開了，這讓艾倫很是無聊，都走了，估計艾維斯一時半會兒醒不來，校長和前金在這，沒什麼問題，他也離開了。
校長用黑色的條狀物包裹墨吟，免得它的黑色的氣息嚇著別人，免得出現更多的事故。
此刻艾維斯的額頭黑色漸漸褪去，金眼中有了一絲欣慰，看來頭部腐蝕術被綠靈抵消了。
校長：這靈器確實很好用，不過腐蝕術，這不是曾經消失的魂術族所獨有的麼，預言要提前麼，我先卜算一下。
校長先用，八跟繩子類的東西，用某種粉末撒在地上，成了八角形，而那八跟繩子也隨之拋出，自成位置，顯然是什麼卜算術。
校長緊緊眉頭：艾維斯，他應該脫離危險了，綠靈估計也失去了原本的能效，這種腐蝕術，被綠靈吸收融合，這太令人匪夷所思了。
金急忙道：艾維斯手動了，他是不是要醒了！
艾維斯逐步恢複了意識。不過他卻茫然所措，不知這個世界是哪裏？說道：你們是誰？
金和校長滿臉疑惑，艾維斯失憶了？
校長：腐蝕術必然對他的魂魄有傷害了，而綠靈也是極好治愈係的靈器，體與神在綠靈的能量滋潤後，雖然恢複了，但同樣曾經記憶也丟失了，這是我的推測。
金恍然，低沉說：綠靈又救下一個法者，也是不錯。
金的心中總是感覺艾維斯是那麼親近，心中對他的血脈又有懷疑，不過她也知道異族通婚之子不入魂門，即使亞瑟真的轉生，也不可能的，任何死亡後，必然會由轉生者攜帶者靈魂，經過魂門，降生宇宙各地重生，每個種族都有自己的轉生者，而魂門也是會篩選靈魂。
金看到艾維斯的樣子極像亞瑟，早就把所謂的常規忘記了，似乎眼前的孩子就是亞瑟。
校長想讓安迪他們照顧一下，結果發現他們早就沒影了。不過金卻陪著艾維斯講述很多。說艾維斯是個法族…
不知是由於失憶，還是金特地耗心能，灌輸了一些能力給艾維斯的緣故，艾維斯很快熟悉法格，也跟進了課程，這種自主學習的授課方式，也不再那麼陌生，不過金沒來，是韋德來授課的。
韋德闡述很直接，解釋虛空大陸對於能力使用：法者乃是由心中聚集能量，然後從意識發出，法者乃是運用五行之力，這裏不同於巫師，巫師是運用自然之力，從自然獲取能量，從自然汲取能量而發出。魔族的能力解釋當然是由紅羅刹解釋的：魔族則是直接從身體的表麵聚集能量，更多是從四肢發出，其後由意識控製。
但是三位導師都沒有說他們三大異族獨特的地方，當然獨特的地方是本能，大家眾所周知的，具體這種獨特能力沒有任何解釋的記載。
而後紅羅刹，最後闡述對於三大異族能力的控製有著區別，但是彼此使用的方式也是可以改變的，這裏沒有固定的學習的方式，隻不過這些是前人總結所適合各個異族的能力控製方法。
上課無聊之時，艾維斯也不時想起噩夢：自己落入紫色深淵，恐怖的禁錮著，毫無反抗的能力，壓抑的黑暗讓他迷失自我，心口的重重的壓力致使喘息斷續，驚醒之後艾維斯已滿頭大汗了。
在課堂上總是想著這噩夢是否就和這把劍有關呢。安迪和艾倫對艾維斯講了很多，和自己相關的事情，也告訴了艾維斯，這把劍是從劍塚所獲。
伊恩倒是對我解釋了幾句，艾維斯總感到伊恩對自己關懷有加。伊恩卻在想是否告知關於前世的事情，難道真是他前世說的，和他有著不同的路。
艾維斯時而也想起金的各種關懷自己的樣子，像是幻燈片，陸續走過艾維斯的腦袋，得到這把劍之後，就在艾維斯安靜的時候，這種情況總是不期而至，不清楚艾維斯是否依然是自己了。但是艾維斯感到金就是自己最親近的人了。