“這個世界可是很大的，我們現在都不知道這個世界到底有多大，也不知道到底有多少危機。”
“想要能夠解決所有的危機，任重道遠啊！”
威廉·湯姆森：“海洋之外的世界？！”
傳奇胞胞：“是的。”
……
威廉·湯姆森的世界觀被刷新了，從原本封閉有限的世界中脫離了出來。它覺得這個世界有了無限的可能。
……
威廉·湯姆森前方的道路豁然開朗。
它擺脫了“有限”帶來的絕望，迎來自我的解脫、救贖與希望。
進入了真實的、安穩的成長狀態。
……
課堂上。
“這個問題誰來回答一下？”
威廉·湯姆森：“老師，我來！”
……
“回答的不錯！不過還有些小瑕疵。”
威廉·湯姆森：“請老師指教。”
……
“最近表現不錯，繼續保持。”
威廉·湯姆森：“我會的。”
……
“恭喜你通過了測試，現在你可以去學習更加高深的內容了。”
……
“你已經學完了學校設置的所有內容了。你現在可以選擇離開學校，去到外麵的世界進行一番建設；也可以選擇留在學校裏麵，幫忙進行教學；又或者是選擇和和老子先生它們一起研究新的東西。”
威廉·湯姆森：“我選擇和老子先生它們一起研究新的東西！”
……
科學胞胞：“歡迎加入我們！威廉·湯姆森！”
“你的話，就往‘西’方向前進，去到另一個研究所吧。”
“這個是方向指示器……”
威廉·湯姆森：“另一個研究所？為什麼要有另一個研究所？大家都聚在一起不是更方便嗎？”
科學胞胞：“是會更方便，但如果突然有什麼危險來臨，都聚在一起就都完了。”
“帶上方向指示器走吧。”
威廉·湯姆森：“那我走了，保重！老子先生！”
科學胞胞：“嗯，保重！”
……
……
威廉·湯姆森：“請問這裏是西部研究所嗎？”
畢達哥拉斯：“你是東部研究所派來的新人嗎？”
威廉·湯姆森：“是的，我叫威廉·湯姆森！”
畢達哥拉斯：“你好，威廉·湯姆森。我叫畢達哥拉斯，是西部研究所的所長。”
“我叫蘇格拉底。”
“我叫柏拉圖。”
“我是達芬奇。”
“我叫艾薩克·牛頓！”
……
“今後我們就要一起研究這個世界了，請多指教。”
……