“百年前，靈氣從那時複蘇，苦受人類殺戮迫害的萬生萬物受到靈氣的滋養，連一些死去的古獸也在靈氣的作用下複活了。”
“它們在靈氣的滋養下獲得了強大的肉體，詭異的能力以及不輸給普通人的智慧，就連以前可以隨手捏死的螞蟻都進化到十分強大的存在。人類在那些被定義為靈獸的存在麵前，就如同此前螞蟻在人類麵前一樣，積怨已久它們對那些傷害它們的人類發起來反攻。”
“一開始，人們還能抵擋住那些靈獸的攻擊，但傷亡還是很高。”
“這種僵持的局麵並沒有持續多久，因為那些靈獸變的更強了，它們吸收天地間的靈氣，使它們的肉體，能力和智慧進一步增強，人類徹底招架不住了，人類社會被打散，存活下來的人也隻能過遊獵生活。”
“人類從此從食物鏈頂端掉到食物鏈低端，還在麵臨著滅族之災。”
“更有一國，在靈氣複蘇前汙染海洋，導致那些靈獸變異，攻擊性更強，更加狂暴，且能力更加怪異，幾乎在一個月就將那國的人全部殺光了。”
“好在那個國家是一個島國，四麵環海，被汙染的海水也因為未知原因沒有在到處蔓延。”
“大家不要學那個國家汙染環境，否則最後好是我們的災難。”
“好了，一會就要開始覺醒儀式了，曆史就講到這了，同學們快下去站隊吧。”
教室裏，一位教師合上書本，對著台下的同學們說道。
“老師你在講講吧，你還沒講我們是怎麼再次坐在教室裏的那。”
“是啊，老師，為什麼我們現在有城市，有住所，而不是過著那遊獵生活?”
“老師，我在手機上搜到是因為一個人，叫什麼無名，名字敷衍就罷了，過程也很敷衍。老師你快說吧，不然我心刺撓呀。”
“就是老師，我難得聽一次課。”
看著底下要求自己在在講講的學生，楊雪沒有隨同學們的意。
“好了好了，想知道的話，就在覺醒靈師後拿到靈師證後，在網上登錄自己查，不過你們放心，覺醒儀式上會有人給你們說的，但至於講多少，就看你們了。”
“趕緊下去站隊到操場，還有，那個上課玩手機的，把手機交上來，放學在給你。”
π_π“好”
聽到楊雪說的話，原本那些還想著坐在教室裏熬老師的學生一股腦的衝出了教室。
對此，楊雪也隻是笑著搖搖頭，跟著同學一塊離開。這種情況她也見多了。
但她沒注意到教室裏還坐著兩個人。
“葉臨，走啊，你一直盯著你那枚戒指幹什麼。”
其中一個人對著那個叫葉臨的說道。
不過葉臨沒有理會他。
“還看，一會人都要走了。”
“我就說這戒指是你女朋友送的吧，你還不承認。”