“唉～”。
“居然穿越了”。
衛明略感惆悵的發出感歎。
身為21世紀的有誌青年，德平三中高二在校生，衛明在暑假第一天決定擺爛，在睡了一覺之後，醒來發現自己穿越了，而且穿到了平行世界七歲的自己身上。
“好像不用寫那疊成堆的暑假作業了”。
衛明胡亂的想著。
至於穿越的事，衛明的態度是既然已經發生了，自己又改變不了，那就不去理會。
“先看看這個世界的情況吧”。
衛明開始回憶這個世界自己的記憶。
“爹媽沒變，經曆也差不多，貌似唯一的差別是這個世界有異能”。
衛明從記憶中得知這個世界人人出生就會覺醒異能，隨著年齡的增長，異能也會變得強大。
不過每個人的異能潛力是不一樣的。
由低到高為：F，E，D，C，B，A，S，SS，SSS九個等級。
而又把異能以威力為主和其他各種因素綜合把異能者劃分為一至九個等級。
衛明想著自己的異能評價，好像是殘缺異能，F之下，在這個世界被稱為無能力者。
因為即使到自己異能的黃金時期，也就是產生一陣微風，一束小火苗的效果。
這個世界的人們覺得這樣不算是異能者，所以這個世界的普通人產生了。
不過隨著衛明的到來，異能發生了變化了。
補全了？不，師範生蛻變了。
好消息，衛明得到了異能潛力似乎很高的分身異能。
壞消息，分身不在這個世界，而且不是人。
衛明感受著冥冥中與自己聯係在一起分身，分身現在似乎還沒出生，無法啟動分身。
衛明也沒太著急，反正它就在那，也沒不了 。
“自己在的時段是小學二年級放暑假第二天，所以繼續自己的擺爛玩耍”。
什麼？小學暑假作業，拜托，我一高二學生，會寫不完，這不是有手就行，笑死，不用一天，我就能幹完。（驕傲.jpg）
而且萬一自己再睡一覺自己就穿回去了，不就白寫了份小學暑假作業嗎。
衛明拿起手機零食，上床躺下，開始了假期幸福生活。
“現在下午3點，媽回來是六點，老爸也差不多”。
“同學朋友今天沒有人約自己玩”。
“所以現在我可以放開嗨”。
衛明思考著。
……
晚上十一點。
分身異能發生震動，大概的意思是“分身要出生了”。
衛明感覺到後，玩了會消消樂，迷迷糊糊的睡了過去。
另一邊，一個惡劣，原始的世界的山洞裏，一隻巨大的黑色怪蟲旁，十幾個白色的繭中一個發出來異動。
那個繭開始持續顫抖，忽然停止，然後一聲細響，繭開始碎裂。
一隻生物從繭中帶著粘液爬出。
黑色巨蟲身體微動，“看”了一眼，然後便不再關注。
那隻生物靠本能出生，然後又靠著本能吃掉了繭的碎片，然後便像死了一樣趴在原地。
清晨。
衛明從睡夢中醒來，然後看這眼前的的事物，心情不是一般的複雜。