窗外陰雨綿綿，雷聲陣陣。雖是早上但西泠中學的樓道裏一片昏暗，陽光被雲層遮得嚴嚴實實，半點也鑽不進來。
薑涵悅：“謝謝虞老師能夠給雲朝陽這次上學的機會讓她這個腦癱患者能夠和正常的同學一起繼續上學，真的十分感謝。”
虞校長：“錄取了？......您先等一下我還要開會。說完就慌亂轉身離開。
看見虞校長眼中一閃而逝的意外和慌亂，薑涵悅心下了然。
薑涵悅：“看來接下來還有一場硬仗要打！走吧，媽媽先送你進班。
雲朝陽垂眼斂去眼中的落寞，揚起笑臉答道:“好噠！”
進教室後雲朝陽禮貌的和老師同學打招呼：“大家好，我是雲朝陽。因為從小患有先天性腦癱，無法獨立行走，但媽媽希望我能夠像小太陽一樣溫暖並且充滿希望的活著。很高興認識大家，今後可能要多多麻煩大家了，還請各位老師，同學多多擔待。”
聽完雲朝陽的自我介紹錢老師的眼中閃過一抹複雜，又很快用笑意掩蓋，接著溫和地說：“我是初一(1)班的班主任，你的座位在第三排是我和同學們商量後留給你的去坐吧。同學們一起讓我們歡迎新同學。”
教室裏響起了熱烈的掌聲，同學們都熱情的給她打招呼。兩分鍾後錢老師開始上第一節課。
錢老師：“往後的三年如果不出意外的話，我都會是大家的語文老師兼班主任。我的班裏有一條不成文的規定，就是我帶出去的每一屆學生都要寫一手流暢的毛筆字！所以從今天開始，大家除了要完成書本上的作業，還需要打卡每天的毛筆字任務。這一節課，我們先來練控筆。”
雲朝陽小心翼翼地握著毛筆，在毛邊紙上練著控筆。手腕卻控製不住的不停顫抖，寫出來的橫線也像是一條條粗細不一的麵條難看極了。
老師注意到了她的窘迫，走近指導了她一下，很快就有所好轉。一節課在不知不覺中就這樣過去了。
接下來的數學課、英語課、政治課、地理課都很順利。老師和同學們對她的善意，讓她不禁覺得一定她可以在這裏平靜的度過三年......
直到下午發校服的時候她才恍若大夢初醒，因為每個同學都抱著自己的校服，臉上掛著開心的笑，隻有她沒有。
班長周一寧看到她眼裏的疑惑與失落，猶豫了下還是走過來說道：“剛剛我去了辦公室聽到書記在給錢老師說，把你的名字從名單裏劃掉，還說你不該在這裏。抱歉這件事我幫不到你。”
看出她的局促，雲朝陽友好地笑笑說：“沒事的你不用有這麼大壓力，這件事我多少有心理準備。相反我要謝謝你的坦誠，到這裏能認識你我很開心！”
聽到雲朝陽這麼說周一寧也笑了起來。
周曉露：“班長錢老師找你。”
周一寧：“馬上來。”
周一寧：“那我先過去了。”
雲朝陽“好。”
周一寧離開後雲朝陽才發現，自己的手緊緊攥著衣角，手心裏滿是汗水。
原來她並不像她自己想像的那樣雲淡風輕，思及此她好笑得搖了搖頭，斂去眼中浮起的落寞，重新寫起了今天的作業。終於在放學之前順利的完成了自己所有的作業。