載著14名支教學生的客車駛進了貴州某自治州某縣某村莊。
馬路兩旁的田野極其地迷人。山嶺上那惹人的綠色跑進了14名支教學生的眼中，長時間的乘車疲勞被放到了一邊，他們把視線放在了窗外:玉米已經長高，每一株的果實頂端都吐出了粉紅的纓絲；在玉米地上還間種著參差不齊的鬆樹，山坡上有紅花、白花、藍花、紫花……還有幾種不同顏色翅膀的蝴蝶和蜻蜓。
啊，鄉間的夏天是如此的美麗！涼爽的夏風從臉上吹過，真叫人愉快和舒坦！
他們在村活動室旁的馬路上下了車，由村支書帶路，分別走向自己的住宿地點。
在來之前，鎮上領導與村支書已把他們的住宿安排在房間空餘的一些村民家中。
第二天，他們開始了25天的支教生活體驗。
村中小學的孩子們新奇地看著這14名自發組織來支教的大學生老師。
他們之間的隊長是一名正在讀研一的女同學，這個小組織的活動也是由她在網上發起的。
25天，說長不長，說少不少，這25天的支教生活將會成為這14名青年一生都難以忘記的青春記憶，他們將會在這裏感悟生活，了解農村學校的教育情況，以及認識自己，他們的故事在以後還會被村民們不時談起，也給學校孩子們留下了美好的童年記憶。
在多少年後，這些孩子當中有人考上了大學，可能也會像他們一樣選擇去其他農村地區支教。
當然，本文不會大講他們每天的支教生活，畢竟他們每個人的感受和收獲都不一樣。
這個故事的女主角是支教隊的隊長夏天。
在他們支教進行到第五天的時候，那天是當地的一個少數民族風情節，從縣上到村中的小學都放了一天假。
於是14名支教隊員便也決定到鎮上去看看這個節日的熱鬧景象，為了方便在鎮上遊玩，他們中的一個男隊員陳波叫上了自己寄宿村民家中主人的兒子，請他當這次遊玩的\"導遊\"。
男隊員把“導遊”介紹給了女隊長夏天認識，以便有什麼遊玩計劃，可以與隊長商量。
一行人結隊來到舉辦節日的主會場，主會場被搭建在鎮上一個廣場中心，主會場周圍被各色花朵與鮮花簇圍著，場下也四麵也被放置一大摞鮮花，觀眾、演員從四麵八方向主會場彙聚，估計有萬人以上，站在主會場上向下看去，台下已是一片人的海洋、花的海洋了……到了傍晚時分，他們才返回村中。
支教的第十天，是周六，學校周末都放假了，支教隊員們也都熟悉了村裏和鎮上的路，周六是村裏的趕集日，大多數村民們都會放下手中的農活，換上一身幹淨的服飾，帶上小孩去鎮上趕集，買需要的生活用品、吃的肉、穿的衣服或者是肥料、飼料等等，也或者什麼都不需要買，就隻是想逛一逛熱鬧,更或者就休息一天。支教隊除了隊長夏天在村民家裏寫支教感想外，都去鎮上逛了。