經過一個小插曲，獨孤炎開始了真正的授課內容。首先是介紹了幻獸的兩種攻擊方式：魔法攻擊和物理攻擊。對於物理攻擊和魔法攻擊的提升除了在實戰中的積累之外，還需要作為幻獸的載體進行強行介入。尤其是幻獸初始階段，並沒有學習能力，有的隻是模仿能力，因此，作為載體的我們應該主動強行注入攻擊手段。獨孤炎教官首先演示了一下：教官先召喚出一隻小蝴蝶，小蝴蝶現在還沒有任何的魔法攻擊力。這時獨孤炎教官雙手合十，指尖形成一股紫色的靈氣，然後用靈氣，形成一連串的，奇奇怪怪的符文。獨孤炎教官用右手控製著符文在空中有序的盤旋，左手輕輕的觸碰一下停在空中的蝴蝶，從蝴蝶的觸須蔓延出一根細細的靈氣絲線，用右手控製著符文與觸須上的靈氣絲想交彙，符文便順著靈氣絲緩緩的流淌進蝴蝶的體內。現在，這隻小蝴蝶身體發生了明顯的變化：原本五彩繽紛的翅膀不見了，取而代之的是一對暗紅色的翅膀，眼睛中有些許黑色的霧氣彌漫，形成一條條上升的黑雲，觸須變得筆直修長，虎皮色的軀幹早已不見蹤跡，取而代之的是一團紫色的靈氣包裹著的軀幹，這一切的變化，隻有一個目的，那就是為了更好的戰鬥，在戰鬥中有更大的生存機會。“這就是一個魔法的植入，魔法的植入，不代表著魔法可以成功被使用，需要後期不斷的訓練，以及實戰經驗的總結相結合。魔法的使用是一條很長很長的路……”獨孤炎僅僅隻是演試了一個魔法的植入，就讓在座的各位感到十分的頭疼，更別說一隻幻獸需要好多魔法相配合使用，想到這裏，原本信誓旦旦的說要擁有多隻幻獸的人都默默的低下了頭。獨孤炎教官告訴各位：如果想要擁有一隻合格的幻獸，那麼掌握五種魔法是最基本的底線，而想要給幻獸注入魔法，首先要學會符文。隨後就給大家推薦了幾本書籍：《幻獸魔法資鑒》《符文通史》《大寶五行全錄集》《幻獸史錄鑒》隋羅老先生推薦的書還沒有看完，這獨孤炎的書又來了，真是讓人頭疼。
時間很快就過去了，獨孤炎的異域也到極限了，不得不解除了異域。回到教室的學員被這神奇的事情吸引了，紛紛詢問獨孤炎教官：異域這項技能在不在教授的範圍之內。獨孤炎教官對這個問題到是很樂意說，清了清嗓子侃侃而談：“異域，是通過靈氣製造出的異度空間，這個空間最開始主要用處是刺殺任務，後來慢慢演化，形成了多種用途。在這個獨立的空間內，你們自己就是這裏的造物主，可以任意的選擇生成任何的東西，自己可以進入這個異度空間，也可以不進去或者用靈氣形成自己的分身進入。很顯然，分身的實力是不能與本尊相提並論的。”講到這裏，何冰舉手示意有問題要提問，得到獨孤炎教官的允許後提問：“如果本尊與分身都不進去，該如何進行刺殺活動”“進入異域該如何出來呢？”…………一係列的問題撲麵而來，讓獨孤炎有些應接不暇。“如果本尊與分身都不進去的話，隻能通過預先設定的方式進行了，這種情況一般不多見，大多數的時候都是本尊直接進入，另外進入異域出來的方法一，是殺掉建立異域者，這也是最常用的方法，第二種方法就是利用製造異域需要大量的靈氣作為支撐，一旦異域製作者出現靈氣不穩定就會出現破綻，這個時候就有機會逃出異域，第三種就是等待製作異域者靈氣消耗殆盡，異域自然就會解除，不過這種情況一般不會存在，因為在那之前估計你會被殺掉。另外最重要的是，異域對於靈氣的要求是很苛刻的，也需要充足的靈氣量，因此不是每個人都可以習得異域能力的。如果不可以而強行使用，會有生命危險的。”獨孤炎教官的這一陣陳詞，直接把在場的人又打擊了一遍，早知道不能學，還不如不停，也好沒有這個盼頭。劉俊向何冰遞了一個眼神，何冰直接秒懂，下課後必須去圖書館找到這些書來充實自己的幻獸，這異域也必須是手到擒來。金城美全程都是不動聲色，但是內心也早就有了打算，冷風鈴這個公主自然是不會居於人後，也會想方設法的解決這些困難，她首先想到的是她的二哥冷鋒。下周生日，二哥已經答應她了，一定會趕回來，這可是兩兄妹半年來頭一次見麵。對於要說動這個妹控的二哥幫忙，別人是要用一千種方法不一定成功，而自己是用一種方法一千次赴可以成功。