“你瘋了吧！學校的機房咱們怎麼可能進得去！再者說了，進去的話沒有主機的開機密碼，咱們也沒辦法啟動複機呀！”
“機房門的密碼我倒是知道……之前看老師輸入的時候記下來了，主機的啟動密碼的話……我記得那個老師之前好像是準備了張紙條放在桌子底下，不知道還在不在，咱們要不搏一把？”
方羽的眼神之中其實還是帶著些許的猶豫的，而成果聽著方羽提出來這種不切實際的想法:“靠，這種垃圾方案，誰會和你一起去啊……”
………………
“快點，你到底知不知道機房密碼？！這可是在三樓，離咱們教室有點遠。萬一班主任提前回來了，咱倆都得遭殃！”
此時的成果貓在方羽的身後，而走廊上也來來往往的都是人群，此時的方羽正一臉焦急的輸入著密碼:“好了，別催，打開了！”
隨後二人急忙衝了進去，進去之後立馬從裏麵把門反鎖，之後方羽憑借著記憶中的樣子在桌子底下果不其然找到了密碼的紙條:“Ok，密碼果然是對的，現在隻要查一下子就可以了”
而現在一直站在身後的成果忽然注意到了一個問題:“不是，咱們現在查到了又有什麼用？總不能拿手抄吧！機房裏麵可沒有打印機呀！”
正在查資料的方羽手忽然停了下來:“靠，早知道我就把U盤帶過來了！等一下，我記得那個老師好像有一個專門用來備課的U盤”
隨後方羽迅速拉開抽屜，在裏麵拿出來一個U盤不管三七二十一，先插了上去:“行，現在隻要讓他下載就好了，對了，你看一下，今天的微機課在第幾節？”
成果側身看了眼牆上貼著的課表:“方羽，要不咱們算了吧……下午第二節機房就要用”
方羽聽了以後就好像是挨了悶頭一棍一樣，但又看了一眼已經開始下載了的界麵，咬了咬牙:“哎呀，賭一把！還有一個小時左右才開始午休，一定來得及的！”
隨後二人以防被別人發現，找了個角落貓了起來，時不時的上講台看一眼下載的進度
時間就這樣1分一秒的走著，很快，距離開15就隻有十分鍾，但是下載進度卻卡在85%一動不動
“靠，方羽你別管U盤了，咱倆再不走就要被逮了！”
而方羽有些不甘心的看著下載的界麵:“靠，就差這15%了”
不過雖然不甘心，方羽還是以最快的速度拔掉了U盤放回原位，並且重置電腦，離開，關門，上鎖，一氣嗬成
“靠，就差那15%要是再給我十分鍾就好了”
回去的路上方羽不停的抱怨，但成果倒是異常的冷靜:“哎呀，乖了，別一直因為這個事情慪氣呀，看看咱們隻能明天繼續去下載嘍”
“等一下果子，如果我沒有記錯的話，咱們班上的第二節課是體育課對吧？”
“是倒是沒錯，不過，你想幹什麼？”
成果剛開始還有些不解，隨後又忽然想到:“不是方羽，你瘋了？咱們的下課時間隻有十分鍾，信息技術老師一般會提前2~3分鍾左右去提前打開電腦，所以說你至少要提前十分鍾從教室跑出來？然後過來下載東西”
“嗯”
方羽點了點頭，說明成果和他的計劃至少八九不離十，但成果看到方宇這副樣子，氣不打一處:“不是你瘋了吧？！咱們兩個坐在教室的第二排！咱倆要跑出去的概率堪比讓你去和泰森單挑贏的概率”
“雖然是這樣，但我還是要去試試，我已經有了一個詳細的計劃，接下來隻要你配合就好了”