“樂樂媽媽，樂樂這次的手工作業為什麼沒做呢？”
林涵剛下飛機，穿著身職業套裙，匆匆從機場趕來幼兒園，想給孩子一個驚喜。
剛進幼兒園大門，就被從教室裏出來的老師喊住。
“什麼手工作業？”她隨部長出席亞洲商業論壇，離開了五天，緩了緩呼吸詢問老師具體情況。
老師大致了解她的工作性質，有些為難：“樂樂有好幾次的手工作業都沒有完成，我問他，他說作業超綱了，難度過大。”
“作業的具體要求是什麼？”
“上回是做天安門城樓模型，這次宣揚環保，幼兒園讓孩子用環保材質做燈籠，別的小朋......”
林涵聽得頭大。
兒子的性格也不知道像誰，每次問他幼兒園的情況，樂樂隻會告訴她“吃了什麼點心，玩了什麼玩具”。
至於作業更是從不讓她插手。
“老師，這確實太難了，他隻有3歲......”
“可是別的小朋友都做完了。”老師皺眉。
林涵：“你確定，他們都是自己完成的？”
老師：“......”
“樂樂至少誠實，您說是吧？”
老師深吸一口氣：“......這本來就是親子作業。”
林涵：“如果......我也不會呢？”
老師：“......”
“樂樂爸爸呢，這半年來，一次親子活動也沒參加，忙歸忙，做家長的也不能不管孩子啊？”
老師想可能是小夫妻感情不和，這種事很常見，雖然樂樂沒有自卑孤僻的表現，但還是希望家長重視親子教育。
“孩子的教育父母雙方都要參與。”
林涵點頭。
半年前，國家軍工研究所把夫妻倆叫過去，表明需要陸子競協助參與數據研究，事涉機密，他已經很久沒回家。
臨走前還囑咐兒子，要照顧好媽媽。
林涵很想他，語氣有點懨懨：“他爸爸去了很遠的地方。”
“......不好意思，”老師有了某種猜測，一時之間不知道說什麼，撫著手背想轉移話題，抬眸看到一個帥到極致的男人迎麵走來。
她麵上微紅，腦中搜索是哪位家長。
不待理出頭緒，就見人攬住麵前情緒低落的學生家長，垂眸說了句：“我回來了。”
老師怔愣住，這還真是去了很遠的地方，能回來的那種。
林涵猛得轉頭，以為出了幻覺，傻傻看了半晌問老師：“你能看見他嗎？”
老師：“......”
陸子競捏了捏她的臉，下一秒，林涵撲進他懷裏，緊緊抱著他的腰，悶聲哭起來。
她太想他了，覺得委屈極了：“樂樂的作業太難，他不會，我也不會......”
老師一口氣悶在胸口，還帶告狀的。
陸子競把人按在懷裏，揉揉她的腦袋，親了親：“那我們不做了。”
老師睜大眼睛，正想批評兩句。
林涵紅著眼眶抬頭：“怎麼能不做作業呢？”
陸子競：“那讓樂樂做？”
眼淚大顆大顆往下掉：“太難了，為什麼這麼難呢？”
陸子競知道她是借著這個話頭在宣泄情緒，沉吟了一會兒，嗓子有些低啞：“對不起，是我的錯，以後我來做。”
說完看向老師：“我們想把孩子接走。”
“.....哦，好的。”老師看了半天，不知不覺沉浸其中，心裏感歎，親戚給介紹的相親對象怎麼就沒有這種的。
回神時，隻見男人左手牽著孩子，右手抱著妻子緩步向門口走去。
遠遠的還能聽到幾句模糊的對話。
“爸爸，我聽你的，所有親子作業都沒告訴媽媽，不讓她太辛苦。”
“嗯，你做得很棒。”