今天是寫作 秋(1 / 1)

“我問你們秋天在你們眼裏是什麼樣的!”

“什麼樣的?”正要打瞌睡的我,驚醒,“應該是悲秋吧!秋天一聽就是一個悲傷的季節。”我由感而發。

“不,應該是豐收的季節碩果累累,要是向田間望去,定是金火燦燦的一片。\"平時和我最不對付的同學反駁...同學們的回答絡繹不絕。

“大家都沒錯”,老師手裏的折扇打開,遮住臉,“不過秋天,可不止這些。”隨著老師的聲音,我仿佛掉入了愛麗絲夢遊仙境裏的小黑洞。

立秋

起初我被熱醒,心生煩躁之意。此時,起了風,聽到風中似有蟬鳴,吹去煩躁,我便從仰躺著的狀態坐起,好奇的打量四周,四周有些淡淡的白霧。

處暑

不知何時起,空中落下雨點我急忙尋找避雨的地方,發現遠處有一人向我揮手,走近一看,正是語文老師,老師帶我走向一座小院,隻見其唉聲歎氣。我疑惑?詢問,大叔並沒回答,反而是老師說起來,“立秋下雨人歡喜,處暑下雨萬人愁,處暑節氣期間遇到連續陰雨天,那麼植株的光合作用就會降低,導致糧食產量降低。不過要是之後再來一段‘秋老虎’天氣氣就好了。”隨著老師的話音落下,天氣轉晴,天氣慢慢變的悶熱,中年大叔也眉開眼笑,我走出小院,看向四周,金子般的糧食占滿了我的雙眼,仿佛熱鬧的集市,不聞其聲隻見其景,又似地上鋪了一件黃色的毛毯。

白露

我們離開小院,這時空中飛過鳥群,“一候鴻雁來,二候玄鳥歸,三候群鳥養羞。”老師示意我看去。“哇”我發出感歎道。

秋分

突然,視野裏出現了一個‘雁子’。“那是風箏啊!”我驚喜萬分。“是啊!現在也是放風箏的時節了。”我們追著風箏見到了人影,有大也有小孩,追隨略過,我的目光被後麵的人吸引,“他們...”,不等我問完。老師應景而答,“現在已經開始播種冬麥了。”“冬麥?原秋天時就又開始種植糧食了嗎!”“畢章‘三秋’大忙,貴在‘早’字。\"

寒露

我有些無聊了望向別處,見到點點星光,仔細一看才發覺那是花海,我拽著老師奔了過去。口中一句詩,便如脫韁的野馬,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。\"老師讚同點頭。

霜降

我們走過菊花海,漸漸著,我發現四周的青草枯黃。我有些累了正打算坐會,“看那邊。”老師用扇子指向遠處。我的視線跟隨著扇子望去,隻見漫山紅遍,層林盡染的美景讓我應接不暇。“現在你該走了。”老師突然道。

“喂,醒醒!”是那和我不對付的同學,“上課睡覺,真可惜老師給我們講的秋。”“哪有睡,我隻是聽的太入迷了!”

今天是寫文,最近真的很忙啊(ᇂ_ᇂ|||)!!!不過,我把我寫的作文兒發出來了,自我感覺良好!₍˄·͈༝·͈˄*₎◞ ̑̑