等皇帝再次清醒，皇後已經裝棺等發殤了，皇帝也冷靜下來，他全程像個木偶般辦完喪事，直到皇陵封閉。
他整日處理完國事就會來到皇後的寢宮內呆坐，有時候一坐就是一整天。
整天拿著皇後的遺物睹物思人，當他看完皇後所寫的筆記，開始著手對付劉棣了，他已經知道自己命不久矣。
他開始咳血了，最近還伴隨著尿血，現在他唯一希望的是帶走一個，這個人可以是任可人，剛好劉棣在他麵前蹦躂，這就成為了他的出氣筒。
施琅看著已經分離了的靈魂，決定撒手不管了，帶著現代的那個靈魂劃開時間長河鑽了進去。
回到現代，施琅看著並沒有改變曆史，不由的鬆了一口氣，最怕的就是回來後麵目全非。
抄起一邊的曆史書，上麵記載的也隻是寥寥幾筆，隻是皇帝被安上深情人設，最終還是由劉蓓上位，至於那些仙妖，連一點記載都沒有。
施琅用原主的靈魂查看時間長河，原主偉肖，算是好心招劫的一員，從小好心讓管家李存帶小孩上班，卻被那個小孩李超時不時的在無人下欺負。
這個李超在人前便是非常照顧原主，幕後便以作弄原主為樂，原主從小就一個人，李超的出現讓原主有了朋友，隻當是朋友間的玩樂。
原主不介意李超對他的作弄，可原主並不知道，李超其實很嫉妒原主，將原主視為眼中釘肉中刺。
每次原主爸媽回來都會帶很多禮物，小時候李超還隻是嫉妒，長大後就是記恨，他為什麼就沒有這樣的父母。
他曾經向原主討要過那些禮物，原主卻不給，原主對於父母送的禮物非常珍惜，不過還是買了一些小玩意給李超。
可李超並沒有歡喜，還將這一切當做侮辱，認為原主就是敷衍，沒有將他當做朋友。
李超跟原主上同一個學校，一開始他也沒有做的很過分，原主還有很多小夥伴，原主很大方，隻要是他朋友都能拿到禮物。
幼兒園就是糖果，小學就是零食，或者不起眼的小禮物，李超卻急了，他認為這些東西都應該是他的。
而且李超見原主慢慢的不跟他玩了，他開始一步步將原主身邊的人擠走，造成原主身邊隻有他這個‘朋友’。
初中開始，原主被李超引導著抽煙喝酒燙頭發，圍在原主身邊的人全是被李超收買了，短短兩個月，原主就成為整個學校神憎鬼厭的存在，老師不待見，學生怕被霸淩。
校長不敢管，還得幫忙擦屁股，其實一開始別人也就隻是不待見，當李超的人打著原主的名號去霸淩人後才被學生害怕厭惡。
畢竟在外那些人全都打著原主是他們老大的名號，經過幾次找老師，發現原主一點事沒有，他們被打的更慘了後，沒人再敢靠近原主。
原主被李超營造的義氣，將那些糟心事全認了下來，而李超卻在學校內被他自己營造成為了學習好的陽光男孩。
李超還利用原主的惡名跟那些收買的人做戲，營造成一個不為惡勢力低頭的人設。