“我”，是一個不太討喜的人。在“我”就讀初中時“我”被他們孤立起來。
他們不會和“我”玩，也不會和“我”說話，“我”隻會哭，隻會遠遠的看著他們幾個人幾個人在一起走路，我每次都是一個人，慢慢的在後麵走。
然後“我”找到了“我”的爸爸。“我”哭著去找我的爸爸，“我”的爸爸告訴“我”要忍著，於是“我”一直都在忍。
“我”忍了他們在背後的竊竊私語，“我”也忍了沒有人和“我”做同桌，“我”還忍了班級開展什麼活動沒有人會通知“我”。
但是那又有什麼用呢，每次在學校吃飯時，每次開展需要和夥伴一起做的活動時，甚至是體育課時都沒有人和“我”一起排隊。
“我”實在是不明白他們為什麼不想和“我”一起玩，明明剛開學時他們對“我”都很熱情，“我”那時並不會覺得“我”現在會陷入這樣的處境。
“我叫陌芊，希望未來能和你們相處的很愉快。”
小升初，新班主任是個女老師，打扮時尚，我們還不知道她的名字，她倒是先讓我們一個個上黑板自我介紹。
一不小心，“我”就把我的名字給介紹完了，沒錯，“我”叫陌芊。
不久，“我”就和“我”身邊的一個女生聊起來了，這個女生的名字叫南宮婉，是“我”的同桌。人很好，說話溫柔，走在她的身邊，空氣都是帶著香的。
下課鈴聲響，南宮婉就將她的朋友喊來，一一給“我”介紹，“我”一個個打招呼問好，“我”和她們初一一直玩的特別好，幾個女生的聯係方式“我”都有。
但是初二第一個學期的某一天，不知道怎麼了，她們忽然就不和“我”玩了，南宮婉也向老師申請不和我做同桌，於是我旁邊的位置空了，全班隻有我一個人沒有同桌。
“我”也曾問過她們，為什麼忽然不和我玩了，她們幾個人聽完我的問題後也隻是互相對視了幾眼然後笑了笑沒有說話。
“我”十分不理解她們為什麼會這麼對待“我”，而且是十分突然的不和“我”說話了。可能這就是所謂的“冷暴力”吧。
於是我天天沒事幹的時候就在想這個事情，但是就算是天天想都不知道他們這麼對我的那種原因。
直到某一天，“我”實在是受不了這種孤獨了，“我”跑去和“我”的爸爸吐槽，“我”的爸爸聽完後，告訴“我”：“遇事要學會忍。”
於是“我”就一聲不吭的進了自己的房間，然後“我”開始哭了，“我”就是這樣，遇到事情就喜歡哭，“我”不會麵對，也不想麵對。
“我”是因為實在是忍受不了孤獨，“我”才告訴的爸爸的，結果他告訴“我”要忍，忍不就是還要孤苦伶仃一個人嘛，但是除了忍，我又能怎麼辦呢，於是“我”一直忍到了初二的下學期。
這件事情迎來了轉折……