春風十裏:過路人(2 / 3)

日子就這樣在我近乎迷醉的憧憬和暢想中不緊不慢地一天天過去。

小萍離開的第十天,我終於盼回了她的來信。信裏說,一切安好,要我耐心地等她,為她保重身體,不要懷疑她的真心,她一定會如約歸來。信的最後提醒我不要回信,也不要去打聽信有關她的任何消息。

我讀完信後,心中產生了一種莫名的酸澀的說不上來的感覺,整個思維停滯了,腦海裏一片空白。這算咋回事?

帶著這種幽幽的相思濃濃的苦楚,我整整沉鬱了一個夏天,腦袋瓜子裏塞滿的盡是小萍的身影,甚至夢裏也時常出現纏綿的場景。

漸漸地,我憔悴了。一份期待一種焦渴一抹悲哀一縷怨恨就漫漫侵入了我百無聊賴的心房,賁張了羸弱疲乏的血脈。我緊繃的神經已承受不住無休無止的相思煎磨,許多個無眠之夜糾纏著我,扯心裂肺的痛。

無數的日子,我都在酒盞杯酌通宵醉酒中一滴滴地打發鬱忿。帶著這樣無盡俱疲的身心,我最後在家人的陪護下,匆匆向單位請假後回老家修養去了。

在老家,這樣的心境這樣的情緒一直像魔鬼般糾纏著我撕咬著我吞噬著我。幸而喜逢燕子,這份心痛,這份萬念俱灰的念想才變得不在重要。

有關燕子的諸多幻想是從上小學的時候開始的。那時我們還不知道一個男孩和一個女孩在一起會滋生許多美麗的故事,像電影像小說。

我們村人丁興旺百業昌盛,為此政府在村中設立了完全小學。我和燕子這些同時代的小孩子因而得以在村中讀完小學。

那時,我們村雖然在縣裏赫赫有名,但村裏人的思想觀念還是挺傳統的,我們這些小孩子自不用說,早已在各自的心裏劃出了男孩女孩之間的“三八線”,我亦不例外。

小學五年級時,我是班上的學習委員,老師安排燕子和我坐,不好拂逆老師的意思,我隻得任由幾個小夥伴在背後擠眉弄眼的胡鬧鬼哭狼嚎的尖叫。

那段時間,我簡直被小夥伴捉弄得溝頭滴水焦頭爛額。從一開始我就覺得這一切都是燕子惹的禍,因此後來發生的事一直以來令我愧疚抱憾終生。

自從被小夥伴打擊和嘲笑之後,我心裏長期以來一直耿耿於懷。於是,我仗著自己的幾分畫畫天賦和丁點兒小聰明,私底下畫了張燕子和小夥伴強強抱在一起親嘴貼著身跳舞的漫畫塞給其他小夥伴。就這樣一來二去傳著看,弄得整個教室一片嘩然,四處是取笑的聲音和鄙夷的目光。我得意極了,仿佛心裏長久以來的所有不快和積怨都一掃而空。

燕子眼裏噙著淚兒,整個臉擰得變了形,死死的盯著我,最後狠狠掃了我一眼。我更得意了。

或許就是那時候種下的前因吧!多年後,當燕子提及此事,我似乎還能覺察到她臉上的些許潮紅。

就在我的家鄉,就在我心極度失落的日子,燕子就那樣不經意的回到了我的記憶中。多年不見,燕子變化很大:一頭烏黑的秀發輕靈自由的散開,一襲淡鵝黃連衣裙襯之以柔柔的笑臉,青春而靚麗。直至擦身而過的一瞬間,我幾乎都不敢正視眼前的美麗女孩,隻有耳畔飄來“文書”的輕喚聲,才意識到自己認識這女孩。

燕子很健談。再見麵的驚喜和尷尬,盡管令人不是很愉快,但還是大度的燕子首先打破了僵局。

燕子簡單地詢問了我近年的生活工作的情況,隨後又真誠地邀請我到家裏玩。我激動極了,但又為自己兒時給燕子造成的傷害感到汗顏。她似乎看穿了我的心思,故意搶著話題,詳細地告訴了我這些年的工作情況。