這種老師也隻有縣上有，誌斌叔是兜裏有錢了腰包鼓了才有底氣想這事兒。
奈何有些東西有些人不是有錢就能搞到手的，人家也有氣節好的伐。
如董老三這種在縣城裏東一榔頭，西一棒槌幹活的人一開始時都覺得來鄉下“有失身份”呢，更何況那些退休老教師呢。
他家茗茗要是不跳出來，誌斌叔怕是也想不到她。誌斌叔前段時間抽了好幾根煙，抓耳撓腮道：“報紙上總提科學科學，縣裏也說要上科學課程，我都快要愁死了，到底啥子課叫科學課嘛！”
喬茗茗聽他一頓分析後，頓時躍躍欲試：“被你這麼一說，我這算是錯打錯著了？”
比起去豬圈工作，她當然很想去學校啦，學校最起碼沒有豬屎味兒，除了皮猴兒多了點沒有其他毛病！
不出所料，當天晚上誌斌叔就來找喬茗茗說了這事兒。
喬茗茗欣然答應，然後順帶提出把衡衡塞到小學一年級中上學的事兒。
誌斌叔驚訝：“衡衡才幾歲？”
喬茗茗無所謂地揮揮手：“今年八月份就六周歲了，按照咱們這裏的虛歲算，他也已經滿七歲了，可以上學了吧。”
誌斌叔：“可以倒是可以，我是怕衡衡上學上得早會坐不住，有厭學情緒。”
他這幾個月也開始看報紙，時不時還會讀點教育方麵的讀物，加上開會時也在說著教育的事兒，所以誌斌叔懂的還是挺多的，厭學這個詞都曉得了。
喬茗茗考慮片刻，依舊堅持：“沒關係，衡衡這小孩精力旺盛，再說有我呢。”
當父母的堅持如此，誌斌叔也就不再勸。
喬茗茗興致勃勃：“那我啥時候去學校啊？我要不要準備什麼？”
誌斌叔：“下周一吧，我和老吳說說，準備什麼……我也不曉得，你說科學能準備啥呢，難不成還能準備個火箭來？唉，愁死人了。”
說完，誌斌叔便離開。
喬茗茗琢磨片刻，心裏有了主意。
科學課？小孔成像，放大鏡聚光點火這些不就可以搬上來了嗎！
寧渝詫異：“你這想法挺好的。”
喬茗茗得意挑眉：“當然好啦，這樣輕鬆啊，隨隨便便就能混上一節課，多爽。”
不過問題來了，放大鏡這種器材她要去哪裏找？
喬茗茗最終是在董銳那裏找到放大鏡的，除此之外，董銳還幫忙做了許多東西，甚至還搞了個電路出來。
這可是正兒八經的電路，並串聯都有，還有電燈泡。
厲害，真的厲害！
喬茗茗有了這些都底氣充足，下周周一，她便帶著這些玩意兒，雄赳赳氣昂昂地到學校上任了！
寧渝望著她出門的背影失笑，曉得的知道她這是去當代課老師，不曉得的還以為她這是要去上任學校校長。
喬茗茗確實把代課老師當出了校長的氣魄來，她一周隻有二十節課，在這周一到周天上午都得上課的年代，也就是說她一天大約三節課。
從一年級到五年級的科學課她全包，喬茗茗可算是明白學校多缺老師了。不過即使她全包，她依然覺得還挺輕鬆，甚至還有時間把自己的練習拿出來做做。
一周下來，喬茗茗甚至開始無聊，於是刷練習題，不停刷練習，寧渝出題目的速度差點沒跟上她刷練習的速度。
直到進入五月份，春耕終於結束時，喬茗茗刷完的練習紙竟然能有她的小腿肚高。