關係再次惡化是高中，確切點說，是謝篤之突然跳級到他們班之後。
臉酷，年齡小，成績好——或許還要加上問問題來者不拒，解題思路清晰細致。
總之，因為他的到來，謝思之如明日黃花那般，迅速地過氣了。
更讓人難受的是，老師還安排他當時暗戀的女生給謝篤之當同桌。
哪怕已經過去很多年，想到自己充滿失敗的高三，謝思之還是會產生一種說不清道不明的恨意。
他的高中生涯根本就沒有劃上圓滿的句號。
“……可是跳級真的很厲害啊？”
李珩沒明白二哥突然咬牙切齒的原因，他把巨大的花束放到旁邊，伸手給對方倒了杯水。
而且，他九歲就已經能看原文書了。
他帶著點敬畏地想，心中對這位哥哥崇拜又隱隱上升許多。
“那也不是他用幫忙解題籠絡人心的理由。”
謝思之憤憤，“而且重點不是解題，他這個人瑕疵的地方主要在於當時有同學暗戀他，悄悄給他寫情書，還問他答案是520的方程式，結果他看了一眼，居然問別人是怎麽上的高中。”
“……還有情書！”
“他直接把情書還給別人的時候，當著我們那麽多人的麵，告訴她，‘你詩背錯了，如果考試，這篇作文會扣分’。”
謝思之狠狠灌了一大口水，“你說問題是不是很大？”
李珩一方麵覺得好像是有點不太對，一方麵又認為比起直接拒絕，這種方式無疑要體貼很多。
“那個同學真的背錯詩了嗎？”少年頗為好奇。
老實說，這種發生在更具體對話內容裏麵的細節謝篤之已經記不清了。
但看在小弟實在可愛，用那種崇拜期待的目光看著自己的份上，他勉為其難，決定再努力回想一下。
“好像是那句‘願得一人心，白首不相離’吧。”謝思之說，“總之就是告白會用到的那種詩。”
“二哥，是‘願得一心人’才對。”
少年下意識糾正，“想要得到一個人的心髒會顯得很恐怖。”
謝思之：……
“這是重點嗎？”自覺有失顏麵的兄長提高音量，“謝小乖你到底站在哪邊！”
“……站在哥哥這邊？”
少年迅速坐直，猶豫數秒，才開口回答。
——他其實更偏向謝篤之一點。
到目前為止，謝思之說的那些“缺點”嚴格意義上來說算不上缺點，反而顯得人嚴謹，哪怕是再小的一件事也認真對待。
但如果直接說出來，會讓他二哥傷心的。
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