“小風聽先生的就是。”
食則同桌，睡則同榻，唐朝確實沒把小風當成外人，更讓小風感動的是，唐朝還把銀子交與小風，讓他管理，可以說，小風遇到了最開明的先生，他是書童中最幸運的一個。
“先生，還有半個時辰學院夫子們就要授課了，小風已經準備好了早餐，請先生起來食用。”
“好的，先生立馬就起來。”
今天是唐朝第一天去孔子學院聽課，所以，他的精神麵貌不是一般的好，而是很好，小風也跟隨著去了，他得為唐朝找書房，通俗點就是教室，為唐朝背書，這些，都是書童分內之事。
“古之欲明明德於天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物。不知有哪位學子知道這句話說的是什麼意思？”
孔子學院文香書房程老夫子饒有興致的讀起了《禮記》第四十二篇《大學》中的名句，想要借此顯示自己的博學多才，哪裏知道，這裏麵卻坐著一位這方麵的高手。
“老夫子你所說的，應該是《禮記》第四十二篇《大學》吧！學生不才，略知其意，這就獻醜啦！
據我所知，《大學》以人的修身為核心，提出：‘自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本。’，強調人的修身養性不隻是內省的過程，更是同外物相接觸、窮究物理而獲得知識，培養道德品性、完善人格的過程。
修身的目的在於齊家、治國、平天下，夫子你適才所說的格物、致知、誠意、正心為修身的方法，您說，學生我說的對不對。”
始一出場，唐朝便一鳴驚人，程老夫子看著唐朝，問道：“你是新來的吧？先自報姓名。”
“學生唐朝，見過程老夫子，見過眾位學友，初來貴地求學，還請大家多多賜教。”
古代入學有一個規矩，但凡新入學者，必須接受各位學子的刁難和挑戰，讓大家了解你，認識你，這是跨入學院的第一道門檻兒，做得好，大家都佩服你，做得不好，大家都看不起你，這便是規矩。
“在下姓洪名元，字憂雪，擅長於古代詩詞，特意請教，可敢接應。”
“憂雪兄請。”
洪元：“知我者謂我心憂。”
唐朝：“不知我者謂我何求。”
洪元：“仁者見之謂之仁。”
唐朝：“智者見之謂之智。”
洪元：“少見黑曰黑，多見黑曰白，則以此人不知白黑之辯矣。”
唐朝：“少嚐苦曰苦，多嚐苦曰甘，則必以此人為不知甘苦之辯矣。”
“唐朝兄厲害，小弟佩服。”
“啊，憂雪兄嚴重啦，承讓承讓。”
眾多學子一起出難題想要難住唐朝，卻一一敗北，這不得不讓眾學子對唐朝刮目相看，以禮相待。縱使是程老夫子，也是摸著胡須，自言自語：“咱們孔子學院出人才啦。”