“有什麽值得羨慕的？”
收卷子的學生猶豫了一下，堅持道：“我看他寫得挺好的。”
能夠收卷子，這位學生自然也是甲班裏頗受重視的學生，出於好奇，他悄悄看了幾眼。
至少第一題沒有問題。
“你想太多了，若是他學問好，何至於考了那麽多次童試沒考過。”
經過科普，甲班的幾個“尖子生”都知道寧頌之前童試兩次未過的往事。反之，甲班中包括儲玉在內少數幾個人，身上都有童生身份。
他們考過了縣試和府試，這一回，是衝著最後一關院試去的。
隻要考過了院試，就有秀才功名。
與此同時，也有了去考鄉試的機會。
“別管他了。”儲玉說道。
平日裏別苗頭固然是樂子，但談論到關乎自己前程的考試，旁的又不太重要了。
甲班的學生們換了一個話題，與此同時，今日旬試的試卷也送到了鄭夫子案前。
“許多學生沒寫完。”助教說道。
鄭夫子聞言也不意外，泡了壺茶水，慢吞吞地喝著。
這一次旬考出題出得難，本就是他故意的。事實上，除了第一道題之外，其他三道題都是直接抄的縣裏歲考的題目。
最後一道題則是學習白鹿書院的出題方式，摘抄《九章算術》中的原題。
他本也沒預計學生們都答出來。
本就是用作下馬威的。
有了這樣的預期，他找出甲班學生的試卷來看，撇開隻寫出了兩三個題目的，直接找了那三位童生的卷子來看。
……還行。
背誦和經義是基本功，這幾位都寫得不錯。
試帖詩馬馬虎虎，就是這策論太幼稚。
對於從小隻讀聖賢的書生來說，這也是無法避免的。
最後一道題全部空著，也是應有之意——他之前沒怎麽講過算數。
鄭夫子淡定地將卷子放在了一旁。
助教在一旁看乙班的卷子。
乙班比起甲班來說，當然更有不如。能將前兩道題答好，已經是非常不容易了。
因此，在一片空白的乙班試卷中，有一份滿滿當當的試卷顯得分外顯眼。
“咦，這個卷子，五道題都答了。”
鄭夫子漫不經心地拿起來，掃了一眼算學題，下一秒，眼神凝固了。
算學題，答案是對的。
再看策論題，他仔細品味著其中的內容，細細琢磨一番，不由得入了神。
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