程渺順著林渚的眼光看過去，她輕輕提起了鞋，用手拎著後跟，在地上模擬人走路的聲音。
“嗒……嗒”
清脆的聲音在狹小的房間裏響起有些瘮人，林渚咬著嘴唇，“就是這個聲音，不會錯的！”
那個高跟鞋聲，來得毫無道理，又格外可怕。
其他人被噩夢一樣的場景弄得心驚，沒幾個還記得那一開始引發噩夢的高跟鞋聲。
可林渚記得。
自從前天以後，他每天都認真觀察有沒有相同的高跟鞋聲。
可是在學校裏，學生是不能穿高跟鞋的，大部分教師為了教學質量也是被要求不允許穿高跟鞋授課。
少部分的老師雖然鞋子有跟，但是聲音並沒有那麼清脆，都是悶悶的。
聽林渚這麼說，程渺把鞋放回了原位，“我去房間看看喬瑾說的作法的痕跡，你繼續撬鎖。”
程渺進到房間裏，在床頭的地上用鮮血畫著一個圓形的陣法。
鮮血已經幹涸，看上去像是刻在了地上。
程渺不懂陣法，可是她看過很多類似的電影故事，這個陣法並不像召喚鬼魂，或者是專門害某些人的陣法。
陣法裏幹幹淨淨，沒有照片，更沒有頭發和指甲，甚至沒有燒剩下的灰塵。
程渺看著那個圓形的圖案沉思，教導主任用這個陣法究竟是用來幹什麼呢？
外麵傳來林渚的呼喚，鎖開了。
出乎程渺和林渚的猜測，櫃子裏並沒有什麼血腥的、不可見人的東西，隻是厚厚一遝資料，全是關於譚濤的。
譚濤每天幹了什麼，和哪些人說了話，考試成績怎麼樣。
這些資料應該是後期人為整理的而不是實時記錄，很多時間對不上，而且有的記錄的也是迷迷糊糊。
從資料上可以看出，譚濤的確是一個非常認真學習聽話的孩子，還很善良。
他對自己有很強的管理意識，同時又不強製要求其他人。
值得一提的是，譚濤的確在換班的時候和原先的文科班有爭執。
文科班的同學覺得譚濤是認為自己班級沒有理科班強才跳班的，這個班也是重點班，同學傲氣都重，並不會覺得理科就比文科高一等級。
不過文科班的學生也並沒有做什麼出格的事，除了冷嘲熱諷了兩句以外，就是平時在各種比賽中都把理科班當成自己的對手。
小孩子心高氣傲，沒鬧出什麼大事。
程渺翻看著這些資料，聽到齊佳佳在門外對暗號，有人來了。
她不敢把東西帶出去，隻能胡亂往抽屜裏一塞，帶著林渚出門。
剛鎖好門就見樓上下來一個男老師，看見他們三人站在教導主任的辦公室前，男老師停住腳步有些奇怪道，“你們三個在這裏幹什麼？”
程渺撓了撓頭，目光清晰地對上男老師，“我們找教導主任有點事，敲門她也沒開，您知道她去哪了嗎？”
男老師恍然，“她有事請假了，不知道去哪了，可能是回家了吧。”