這個周末帶來的後遺症影響強大，接下來的一周夏小荔都一直在想這些矛盾複雜的念頭，他完全能理解白珠和夏雲漢為什麼反對他做建工，喬聿曾經也跟他講過，他跟林之華之間有一部分矛盾就是，他們早些年因為各自做項目分開的時間太多了，兩個人總有一個不在。
永遠在路上，四海為家，聽起來浪漫無比，然而當它照進現實，就意味著要跟愛的那個人常年分開，相隔兩地。
夏小荔有些動搖了，他原本為了要離喬聿近一點而選擇建工，現在看起來現實竟然完全相反，似乎他選擇其他的道路，甚至，他要做出自己事業上的“犧牲”，才能讓兩個人長相廝守？
他茫然了。以他現在的閱曆，無論如何都想不到正確的答案。
日子平淡如水，衝刺備考越是緊張，夏小荔越是讓自己不要亂了節奏，每周日下午的跑步仍在繼續，喬聿不在，他就一個人去虹大的操場跑。
規律地跑步也有半年多了，身體確實肉眼可見地結實了起來，隻是個子仍然苦惱地沒有再往上竄，每次跑完還要做一會拉伸，拉的時候就想把自己再拉長拉高一點。
這天下午跑完，他暫時還不想回公寓繼續刷題，春天的氣息已經很濃了，虹大校園裏桃花櫻花輪番綻開，校內校外來賞花的人很多，夏小荔也跟著過去湊熱鬧，站在櫻花樹下，風吹過，粉粉落下的花瓣撲了他一身，許多穿著漢服的女孩子在這裏拍照，他根本沒留意到，那些拿著相機的攝影師們也拍了好些他的照片，櫻花樹下被晚風吹動的少年，跟花一樣清透。
櫻花大道走到頭是一幢有些年頭的教學樓，夏小荔認識，這是建工學院常常上課的樓，有學生三三兩兩地往裏走，他也混在裏頭一起。
學生們到了四樓的一個大階梯教室，裏頭已經坐了好些學生，夏小荔猶豫了下，站在走廊拉住一個看起來很和善的男生問：“這節課是什麼？”
男生摸了下頭：“這是選修課，好像是東西方建築史吧？我也不是很清楚，跟同學一起隨便選的，我是中文係的。”
原來是選修課，難怪在這麼大的教室上，學生之間互相都不怎麼認識，老師跟他們更不熟，夏小荔心念一動，他也混了進去，坐在了最後一排。
來講課的老師夏小荔還見過，姓謝，但不熟，在設計院見過好多次，於是他悄咪咪把頭埋得更低了點。
這位謝老師是建築係的，選修課的內容一般都比較輕鬆，以趣味性和基礎科普為主，謝老師看到一屋子黑壓壓的學生，笑著說：“都知道今天晚上要講愛情，人來得這麼齊？”
學生們都笑了，夏小荔一臉懵，嗯？愛情？？
謝老師把講義PPT打開，夏小荔恍然大悟——“建築界的神仙眷侶”，左右看了下，都是一臉癡漢般笑著的男同學，這課題，難怪人全到了。
待謝老師真正講起來，夏小荔發現並不像標題那麼噱頭，謝老師選取了中西方幾對有代表性的設計師夫妻，把他們各自身處的時代洪流，和每個人在各自的專業領域的建樹，以及對行業的貢獻融合起來，十分吸引人。
尤其因為一些特殊的時代背景，更讓他們的愛情顯得波瀾壯闊，氣韻悠長。
夏小荔第一次聽到“伊姆斯夫婦”的名字，趕緊掏手機搜索了下，發現是一對很有名的，在建築、家具和工業設計等多個現代設計領域享有盛譽的設計師夫婦，最為大眾所熟知的是他們設計了一係列平價又好用的椅子。