楊旭東的眼眶溼潤了。“本來，這事兒，我是不想說的。隻是……………唉。”楊旭東歎了口氣，麵露為難之色。幾個調查員臉就繃起來了，趕緊說啊，我們還等著回去交差呢。“我是教英語的，平時沒事呢，愛好文學，愛講上幾筆，有一天，看完新聞上關於一些先進個人的報道後，突然有了靈感，就想著，寫點東西歌頌一下咱們的改革開放政策。”▃本▃作▃品▃由▃思▃兔▃網▃提▃供▃線▃上▃閱▃讀▃
幾個調查員用眼神示意楊旭東，繼續，繼續。“後來，大概是用了一年多的時間吧，中間改了十多次稿子。我給這部小說起名叫《愛的旅程》，後來有一陣，上麵來檢查，工作忙，我就暫時顧不上，就先把這事撂開手了，等忙完了後，有一天，我正準備找個雜誌社投稿的時候發現，我的稿子不見了。”
“我的稿子，一直是放在我辦公室的抽屜裏。我和教體育的鄭老師，李老師，吳老師共用一個辦公室。他們幾個平時不怎麼來辦公室，所以，辦公室基本上我一個人在用。因為也不知道自己水平怎麼樣，怕投稿被拒的話會沒麵子，也就沒給人提過這事，連同事們都不知道我在寫作。有一天，我正在辦公室批作業，周安進來了，具體是為什麼事我忘記了，當時他看到我在修改稿子，很好奇，就問了我在做什麼，我一想，也沒什麼丟人的事，就大大方方告訴他了，還讓他幫我保密，他也答應了。後來稿子不見後，我也沒多想，覺得可能是自己粗心，落在哪兒了。”
“再後來，我又憑著記憶，把文章重新寫了一遍，正琢磨先投哪個雜誌社的時候，卻發現，有個雜誌社已經把我的文登出來了。我當時第一個懷疑的人選就是周安。”
幾個調查員對視了一眼，天呐，感覺跟看大戲似的，這情節，那叫一個峰回路轉，百折千回的。“後來我把周安私下叫到辦公室問他，他承認了。隻是，他已經發表了，我如果揭穿他，他這輩子就完了，這句身敗名裂也不為過，我好歹也是他的老師，總不能看得他這麼小的年紀，就毀在這種事上。”
說到這裏，楊旭東情緒也比較激動。聲音有點哽咽。這種事，死無對證，還不是他想怎麼說就怎麼說。先把水攪混再說。他從自己帶的包裏，拿出一遝紙，“這是我的稿子。全文都在這裏了。畢竟是我的心血啊。”最後一句話說完，楊旭東終於哭出了聲。“你們能想象那種感覺吧？這本小說，在我心裏，就像自己的孩子一樣，結果，突然有人趁我不注意，闖進我家，狠心把他搶走了。”
“我雖然放過了他，可心裏，倒底是意難平，見到他的時候，偶爾就難免情緒激動，結果，有一天，我在對馬曉強同學進行批評教育的時候，周安和我頂了嘴，我一時氣不過，就……………後來的事，你們也知道了，要說這事兒賴我，你們不要怪汪校長，是我執意要開除他們的。有什麼處分，我一個人擔著就好了。”
楊旭東心裏慶幸，早在他發現事情不可控的時候，就早早做了準備。如果周安不鬧事還則罷了，如果他敢有什麼動作，自己一定會把他入深淵的。沒想到，這小子還挺狠，居然折騰了市裏的調查組過來。隻可惜，他還嫩點兒。不知道有句話叫“螳螂捕蟬，黃雀在後”，誰笑在最後，還不一定呢。“各位領導，你們也想一想，周安隻是一個剛上初中的孩子，哪裏就有那麼深刻的人生體驗了。這本雜誌在這裏，你們也看看，就開頭那一章，寫的是就是知青生活，他哪裏懂這些，他知道什麼叫