第1章 孤兒院
角落長著些許綠苔，房子的灰色磚牆下滿是兒童胡亂的塗鴉，通過磚與磚之間的溝壑連成一體。
蘇檸看了它一眼，應該是幼兒園年紀的小孩子，他們總是有著旺盛的精力。
他是學前教育的學生，現在在讀研究生，目標是當上一所幼兒園的園長，現在正在努力當中。
腳下同身旁的平房構造相同，紅磚的紋路還清晰可見，有些已經破損。
繼續往前走，經過一道緊挨著院牆的小路，就來到了一個寬闊的空間，平房的正門到了。
院子裏空無一人，蘇檸聽到自門裏傳來小孩的聲音，斷斷續續，好像在交談。
他打開緊挨著自己的門，走進去，裏麵有很多小床，兩個孩子正在床邊玩耍。
可能為了防止孩子掉落，床的高度很低，邊上還有欄杆。
小孩和蘇檸隔著的距離還有些遠，蘇檸穿過床之間的縫隙，來到兩個孩子身邊。
兩個都是女孩，蘇檸走近才看見女孩手中的小熊，小熊已經很舊了，一隻眼珠子已經掉落，用一根線連著。
看得出她們很愛惜，蘇檸想，接著朝她們露出一個笑，“小朋友，你能告訴大哥哥這是哪嗎？”
兩個小孩在蘇檸進來的時候，就停下手中的動作，直直地盯著他，臉上沒有表情，手卻互相抓的緊緊。
聽到蘇檸問話，她們整個人一顫，迅速站起身，從另一邊奪路而逃。
小熊被她們帶著走遠，自女孩腰間探出頭來，僅剩的右眼看著蘇檸。
蘇檸站在原地，有些哭笑不得，自己又不是什麼壞人，怎麼跑的這麼快。
她們朝門口衝去，之後不知道去哪裏了，蘇檸沒有追，地麵的小床差不多有三十個，蘇檸曾經在幼兒園實習過，能大概的猜測出來。
出了可能是臥室的地方，蘇檸挨個查看其他的幾間，有一個裏放著小桌子和小凳子，蘇檸猜測那是孩子平時活動的地方。
裏麵還有書架，蘇檸看了看，有《好餓的毛毛蟲》，還有一些別的繪本，都很陳舊。
《好餓的毛毛蟲》是美國人艾瑞·卡爾所著，是每一個幼教工作人員都知道的。
不是精裝版，但翻閱的頻率很高。
蘇檸猜測，這個地方的經濟能力應該不好，說不定是偏遠地區的。
看起來不像是幼兒園，但和它布置很像。
自己大學在著名的城市，那裏的各方麵都很先進。
其他的房間也有桌椅，不過，裏麵的孩子明顯大了很多，床是普通的二層鐵床，上鋪圍有欄杆。
所有的位置都沒有人，蘇檸走出來，臉上有一絲困惑。
正是白天，都去那裏了？
往裏走，蘇檸發現還有大大的後院，在裏麵有一個小小的花壇，花開著正豔，卻透著一股頹敗，一個小小的身影在那裏坐著。
蘇檸一喜，朝小孩子走過去。
小男孩約有四、五歲，聽到蘇檸的聲音，沒有抬頭，手裏把玩著泥土。
泥土已經和了水，變得有濕度，在小男孩的手裏變成各種各樣的形狀。
蘇檸蹲下來，看著男孩問，“小朋友在幹什麼呢？”
小男孩仿佛沒有聽見，繼續做自己的事，把泥捏成一團一團，不同的大小，搓成球形，擺放在一處，又搓了長條。
蘇寧問道，“這是在捏小人嗎？你捏的是誰呀？”
男孩終於抬起頭看著蘇檸，“是我。”
蘇檸有些驚訝，一般小孩子都會說印象裏一個具體的人，但很少是自己。
這個孩子是一個特例。
“小朋友，捏的很棒哦，很像呢。”蘇寧誇獎道，表達了自己的肯定。
小孩子渴望得到大人、老師等等權威人物的認可，適當的鼓勵會有利於他們之後的發展，蘇檸一直記得這個，並且在日常生活中貫徹落實。