特教課上，一般都會講兩套題，A套題在學生版練習冊上，便於學生提前預習，鑽研各種不同的解題思路，互相展示分享，拓展思路。
B套題在教師版練習冊上，主要用於隨堂檢測，不會給學生提前練習的機會。
平時，A套題講完，就會隨機點名，上台做B套題，B套題才是真正檢驗解題實力的存在。
蘇蘿臉色變了變。
“這不好吧。”
A套題她都背下來了啊，絕對能大展風頭，B套題她見都沒見過，還不知能答成什麼樣呢。
她竭力爭取：“就A套題吧，我沒預習肯定也沒問題的。”
“什麼，你沒預習？”薛老師推了推眼鏡，詫異又無奈。
這麼多同學看著，蘇蘿隻能繼續演，硬著頭皮點頭：“嗯，我忘了……”
“特教班的練習，預習和沒預習，絕對是兩個解題速度。”
薛老師略微思索。
“要麼換個人和蘇妮一起答A套，要麼你倆一起答B套。”
“啊？”蘇蘿表情複雜多變，簡直不敢相信。
她精心策劃的大出風頭碾壓蘇妮的機會，怎麼莫名其妙地變成了這走向？
換個人和蘇妮答A套？
那她的題不就白背了麼，出風頭的機會也徹底沒了。
和蘇妮一起答B套？
她心裏也沒底啊。雖然至今她都不信蘇妮山裏來的，數學能好到哪裏去，不過那次競賽小組集訓，她又確實答對了題。
也不知道是不是運氣好猜對的。
蘇妮雲淡風輕地看過去：“姐姐，你選吧，是下台換人，還是和我一起答B？”
蘇蘿直接瞪大了眼睛：蘇妮說了什麼？！下台換人？
向來軟糯怕事，喜歡息事寧人的山裏妹妹，這是在挑釁她？？
作為校花學霸，這麼多人看著，她怎麼可能下台？講台上可向來是她大放異彩的地方！
“那就一起答B啊。”蘇蘿驕傲地揚了揚下巴，充分發揮學霸的風度，“反正我答什麼都一樣，你想答B，那我就陪你一起答好了。”
講台下，已經有同學開始起哄。
“好！直接答B！校花加油！”
薛老師把B套題投影至屏幕，讓兩人開始答題。
一共五道題。
蘇蘿看到題就開始動筆演算，生怕浪費一秒的時間，沒一會就寫了一大塊地方。
講台下同學們興奮捧場：“校花答題好快啊，看到題就有思路，果然是美女學霸，好厲害！”
蘇蘿聞言，忍不住唇角上揚，列算式的間隙瞥了蘇妮一眼，挑眉譏笑，嗬，對著黑板發呆呢，這下原形畢露了吧？還敢挑釁她，跟她掰頭？讓她嚐嚐智商被摁在地上摩攃的滋味！
下一秒，就聽到講台下爆發一聲詫異驚歎：“我靠，快看蘇妮，直接寫答案了？！”
蘇妮答題時有個習慣，拿到題先在腦子裏過一遍解題思路，一種思路不合適，就立即尋找別的解法，直到找到最快捷的解題方法。
這是她以前長期泡各類競賽組時養成的習慣，可以讓她每一題都思考多種解法，探索最佳思路。
練得多了，再看到競賽題時，基本多看幾眼就能分析出題目設計的底層邏輯，抽絲剝繭，快速找到最簡便的算法。
第一道題，她在腦中嚐試了幾種解法，都在開頭幾步就放棄，因為計算過於複雜，尋找到簡便答法之後，幾乎不用演算，心算幾步，就得到答案。
蘇妮在黑板寫上答案，想了想，又把解題思路概括了下，寫在後麵，一行字就夠了。