“姐，你吃午飯了嗎？在幹嘛呢？”
林天天問的也是她的吃飯問題，等林笑笑笑著回答了幾句，又問了一下他的近況後，兩人就掛斷了電話。
而等這個電話一結束，林笑笑就沒有了任何想繼續睡覺的感覺了。
側身把自己的書包拿了出來，想到下課的課程，林笑笑就稍微的預習了一下。
以前上高中時，凡是教過她的老師幾乎都在說預習複習的重要性。所以現在即便到了大三了，林笑笑的這個習慣都沒有改變。
在草草的過了一遍下午要講的課程後，林笑笑又打開書包裏的筆記本，慢慢的打開自己這兩天在做的那個視頻軟件。
她有一門選修課，講的是計算機藝術鑒賞。在沒去上課前，林笑笑就有點疑惑，這門課到底在講什麼。但是在近期過去兩趟後，林笑笑就明白它在說什麼了。
本來在搞明白，計算機藝術鑒賞到底在講什麼後，她就沒興趣的。但是上課的老師，在前天的課堂上，為了讓他們足夠重視和喜歡這門課程，跟他們舉例了一些這門課的實用性案例。因為這個，林笑笑知道了，原來京都電視台，一直有個節目，它就是用文物來對話的。
這個節目，類似林笑笑以前看過的國家寶藏。雖然名字不一樣，但林笑笑感覺內殼其實是一樣的。
對這個節目，林笑笑本身也沒有興趣。但偏偏那個老師還說了，她有個大學同學，就是專職給國家電視台做視頻提供素材的。按照那個高老師的說法，她那個同學做一個視頻，提供一個節目素材，那邊都是幾萬到十幾萬不等的報酬給他的。
別的林笑笑不感興趣，但是對錢，她怎麼可能不感興趣。
所以那天等下課後，她就搜了那個《帝國古史》。在草草的看了幾期節目，又通過節目後方的介紹，找到製作公司後。林笑笑又通過那個製作公司找到那個視頻中文物說話環節的製作者，然後林笑笑便順勢扒出了對方的所有社交軟件。也就明白了，對方除了給電視台製作視頻，提供素材外。人家私下也有賬號，在網上自己發視頻賺錢。
別人都把賺錢的渠道擺在自己麵前了，作為一個計算機技術還算不錯的大三窮學生，林笑笑自然不能錯過機會了。所以從前天開始，她便已經照貓畫虎折騰了。
別人是讓文物說話，她就讓古畫中的漂亮仕女走出來，活過來。
雖然想象是美好的，但是做這個卻不是那麼容易的。所以這兩天，林笑笑的腦子裏幾乎就是這個。
“這個電腦，還是不夠好！”
稍微的調試了一下，林笑笑就感覺到了一絲絲卡頓。在稍微的猶豫了一下後，林笑笑就收拾好屋子關好窗戶，背著書包出了門。
然後在下午的計算機編程課上，在上麵的老師在認真講課時。有點膨脹了的林笑笑，便坐在後麵的位置上，不停的調試擺弄著她的新電腦。
“哇，兄弟牛逼啊，這電腦要七八萬吧？”
在林笑笑折騰電腦時，坐在她斜後方一個男生終於沒有忍住，悄悄的打聽起來。
“六萬五，現在在打折呢！”
轉頭跟那人隨意的解釋了一句，隨後林笑笑便繼續下載起了她需要的資料文件。
“這麼牛逼的設備，那晚上要不要來一局。我有個三萬多的機子，是專門玩吃雞的，你要不要晚上一起玩啊？”
大三大四的學生，因為在學校待得久了。雖然現在看到異能者還是有點害怕，但卻不像以前那麼偏激了。所以在見識到林笑笑的好東西後，對方就把林笑笑當成同好，熱情的邀請起來。