也在人群中歡笑，想要和他一同分享這個世界。
當他一次又一次後退時，恃寵而驕地抱住他，緊握他的手。
“陪我嘛。”
與之相對應的另一人，則是走遍世間泥濘後，給那一個人指出幹淨前路。
在人世間曆經一遭後，對這個世界產生懷疑和厭倦，對人類產生了惡心和回避，對自我的存在開始產生迷茫和痛苦。
為什麼要活在這世間，仍未死去的理由是什麼？
冷眼旁觀人群的嬉笑怒罵，清醒無比地見證世人的愚昧和墮落，靈魂出竅般觀賞著自己破敗不堪的身軀，欣賞著自己逐漸沉沒於黑暗，想著下輩子不想再睜開眼看見這個世界。
就在這時，看到一個奇跡般透亮的靈魂。
生命的誕生是奇跡，人格的塑造也是奇跡。那個孩子因為各種偶然的命運，而至今仍未沾染上塵埃，看著他就像看著還未經受磨難的最單純的自己。
但又自嘲地笑了笑，自己根本不配。
忍不住靠近感受這抹溫度，想要觸碰這份幹淨的水源，又害怕自己身上的髒汙侵染了這份純粹。
想要遠遠避開，為他送上祝福，但當看向那漆黑的人世間，卻又憤怒悲哀地意識到，他們會毀了他。
小心翼翼地護住這份光亮，不允許任何人來將他熄滅。將自己踩過的痛苦和絕望，掰開了品味分析，再告訴對方如何得以避免。將自己一生耗費心血取得的成就，耐心地交予對方。
因為是他，因為他是他，隻有他，於是心甘情願獻出自己唯一僅存的溫柔。
對方開始輕蹭自己，用眷戀的目光看著自己。
開始後悔，開始害怕。
開始期待，開始幸福。
開始想要回避，開始想要逃跑。
但對方緊緊抱住了自己，說不準走。
於是終於被拉回到這人世間，隻為陪伴他。
*
尤珈曾有很多次，被撈起來的機會。
但都被他親手拍掉了，那些伸出的手臂。
他拒絕了他的老師。
太年輕的腦子倔強得帶刺，自以為是把所有的好意和擔憂都當做說教，直到物是人非。
他拒絕了他的兄弟。
梅納德和他不一樣，擁有向內的精神世界，也擁有向外抵抗的力量，能夠活得很好，不該被自己這種人拖累。
他拒絕了他的同事。
她們都是很好很善良的人，但他不願意把自己的軟弱和殘破，去展示給他人，連最溫和的詢問，都像是赤摞裸的嘲諷。
他在海水中，享受著窒息，習慣於窒息。
直到有一天，聽到了呼救。
有個看起來相當脆弱的，似乎比他還要容易溺水的孩子，含著眼淚向他呼救。
這次，尤珈鼓起勇氣握住了對方的手。
那個孩子感激地伸出手指：岸在那邊。
於是尤珈嗆著水，朝岸遊去。
被救助的孩子很乖，不會亂動，有時還會給他助力，推著他牽著他，或者幫他擦幹眼角鹹濕的海水。
有時，孩子會抽筋，會笨拙地也嗆口水，會在黑夜來臨時害怕。
尤珈於是會背著他抱著他，安撫著他。
就這樣攙扶著，踉蹌著，他們終於上了岸。
然後那個渾身是水的孩子，笑著對他說：
“再陪我在陸地上看看日出嘛。”
於是尤珈沒有回到熟悉的海中。
直到很多個日出日落後，恍然發現，自己早已忘記了溺水的感覺。
像是很遙遠的回憶。