都說窮人的孩子早當家，但是這也太成熟了一些吧。
走到教室的時候，許建隨意找了一個位置坐下。他打定主意，陪著廖元白考試完，否則鬼才知道這個田老師又要玩什麼花招。
將卷子放在廖元白的課桌上，田老師笑得有些不太自然，似乎他已經想象到了廖元白看著卷子手足無措的模樣。心中異常開心的想著，讓你這個鄉巴佬還想來九中讀書？做你的春秋大夢去吧。
田老師今天這麼神經質，也是有原因的。而且，原因還挺簡單。前些天，他的侄子托關係想來九中讀書，卻敗在了考試這一關。而如今，廖元白的出現便讓田老師心裏很不平衡。他侄子的事情，是他一手操辦的。結果沒有辦成，還被家裏埋怨了許久。
而現在，一個鎮子裏來的鄉巴佬還想要在九中跳級。他來九中這麼多年了，還真沒有看見過有哪個小學生直接來初中跳級的。
他自然是不想讓廖元白進入九中的，先不說廖元白成績如何。就廖元白這身土氣的打扮，便讓這個田老師十分的厭惡。一看便是窮人家的孩子，來九中能給九中帶來什麼？
不像是市裏的那些有錢人家的孩子，就算成績不好，老師還能得到紅包。給學生補習還有錢，這種窮人孩子來了，老師什麼都得不到。看著還挺漲眼睛的，還是不要來的好。田老師笑眯眯地對著廖元白說道，“同學做題吧？”
廖元白看了一眼卷子上的題目，心中一片清明，他知道。這個田老師，是在整他。這根本就不是跳級的題，而是在尋找中考狀元吧。不過，他現在沒有說話。拿起筆，開始認真讀題做了起來。
許建在旁邊看著田老師，防止這個田老師有什麼異動。
田老師優哉遊哉地走到了椅子上，看著廖元白心中想著，小樣兒，你還想在九中讀書。還是回家做夢吧，還跳級呢……
還沒有等他想完，廖元白手上的鋼筆便快速地動了起來。似乎他正在填寫答案似的，筆接觸紙的聲音在教室中回蕩著。田老師整個人都有些蒙住了，他看著廖元白奮筆疾書地姿態，慢慢地張大了自己的嘴。
隨後，他又在心中安慰著自己。這個小屁孩一定是在亂寫，對沒有錯，一定是在亂寫。
其實，田老師看廖元白的臉色便能夠看出來。他的臉色帶著篤定和自信，根本就不像是慌亂之後，隨意填寫的表情。
不一會兒，廖元白便做完了一張試卷。田老師蹭地一下便站了起來，走到廖元白的身邊，想要將卷子拿起來看看。他伸出自己的手，正要接觸到卷子的時候。一隻粗糙而又有力的手掌，將他的手腕握住了。
許建用一種不容拒絕地聲音說道，“田老師，請你坐回自己的位置去。這些卷子做完了之後，我會打電話叫徐主任過來改卷子。”
田老師愣了一下，他真沒有想到許建和徐主任似乎是認識的。而且，還不是一般認識的。似乎兩人之間，還有著某種關係。他的心，突然就亂了。得罪了教導主任的熟人，而且還是下這麼狠的手，要是被知道了，那豈不是他今後的日子就不好過了？
他訕笑著說道，“這太麻煩徐主任了吧，我改卷子就行了。再說了，徐主任已經將事情全都交給我來做了。”
許建鬆開手，帶著幾分嘲笑的神色似的說道，“我已經說了不用了，徐主任我比你熟。放心吧，我叫他來，他一定會來的。而且，他今天本來也沒有什麼事情要忙！”許建的語氣很篤定，他一邊說，一邊將手揣入褲兜裏。
“小白啊，老師剛才看了一下這個卷子……”王老師艱難地開了口，他的聲音很是低沉，“這些卷子幾乎都是初二初三才會學習的，你看，你現在學習初一的知識，這套卷子裏很少。要不你先把初一的部分做了，過幾天等你學到初二的時候，在做其他的部分怎麼樣？”王老師隻能用盡量委婉的語氣，告訴廖元白。
這套卷子裏，他能夠做的題並不多。
廖元白顯然是聽懂了王老師的話，也看出來王老師有些為難。心中想著，現在若是他將初二初三的內容做出來，好像有些說不清楚。他點點頭說道，“那……老師，要不我先把能做的題目先做了吧。”怎麼說，也不能白來一次啊。