陳易第一次覺得上領獎台還不如不上，太憋屈了！
他一個高三生還是保送了艾伯大學，居然輸給了兩個高一的？！
上午知道結果的時候，梧桐高中勸他參賽的老師比他還驚訝，可以說整個梧桐高中的數學組都沒想到陳易會隻得個銅牌。
最後領獎合照的時候，陳易一臉勉強的模樣，薑靈昭和於竹澤倒是笑得挺燦爛。
物理、化學競賽的頒獎上，笑得最開心的那群人一定都是q市一中的，來自梧桐高中的學生都皮笑肉不笑。
在場的梧桐高中的師生看著q市一中的師生都嬉皮笑臉的，都覺得q市一中是小人得誌了，得意忘形了。
這次算是讓給他們三塊金牌，來年他們梧桐高中定將失去的一切奪回來!
q市一中的老師們和獲獎學生們簡直像是吉祥物，特別是薑靈昭，都堵著她想要合照一番，沾沾三金的喜氣。
葉莎是想著帶著她們梧桐高中的學生前來和她堂姐告個別的，不是什麼勞什子沾喜氣，
“葉莎來了，也是來合照的嗎？要等等啊，還有幾個高中想和我們拍，我們這還得拍兩分鍾。”
葉田看到葉莎帶隊前來，以為她們也想和q市一中合照。
梧桐高中這些學生都覺得她們的帶隊老師葉莎肯定會怒火中燒，明明就不是來合照的，硬是被q市一中那個帶隊老師說成是她們梧桐高中厚臉皮來要合照。
她們可猜錯了，葉莎順從地點了點頭，就帶著梧桐高中的學生們在一旁等待合照。
！這下不僅梧桐高中的學生們麵麵相覷，q市一中的學生們也不敢置信，明明集訓剛開始的時候，這個葉莎老師還是個嗆口辣椒，為什麼這麼現在這麼溫順？難道是和他們葉田老師重歸於好了？
盡管梧桐高中和q市一中的學生們心懷各異，但最終拍出來的照片還是很不錯的。
在後來，世人驚奇地發現這張照片彙集了各界的領軍人物。
拿到三座獎杯後，薑靈昭腦海中才響起團團的係統聲。
“恭喜昭昭寶貝順利完成支線任務——成功拿到數學、物理、化學三門競賽金牌！”
“獎勵5000積分！”
呼——
薑靈昭現在有了6000積分，雖然離十萬積分還很遙遠，但是起碼現在不是一窮二白了。
她不準備動用這個積分，以她現在的各項點數足以應付接下來的考試。
“團團！十萬積分太遙遠了，現在我累計了6000積分，不知道對你能不能有點用，你把它們吸收了，一點一點來吧。”
薑靈昭輕描淡寫地對團團說道。
“！當然有用的！6000積分轉換的能量能支撐我保持每天四五個小時待機，還能為昭昭監測一些人與物哦。”
噢？除了維持自身運作，還能監測人和物，相當於薑靈昭多了個移動攝像頭，想知道哪裏發生了什麼就把團團這個攝像頭放在那裏。
這筆交易挺劃算！
團團再三確認這6000多積分是全部給團團補充能量後，團總一股腦把積分一次性轉換成能量。
薑靈昭能夠感覺團團是很久很久沒“吃飽”過了，她腦海中不停響起團團饜足的聲音。
薑靈昭總感覺自己像是養了個小崽子似的，要操心小崽子的吃喝，還要給自己留點口糧積分。
誒，生活不易啊！
十七歲獨自帶個娃，為了自己為了娃，薑靈昭在賺積分的路上不能停啊！
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