梁市,壑禾中學。
此刻的學生們正在進行他們的人生中最重要的一件事:覺醒。
可其中一名學生卻在不停地打著哈欠。
周付轉頭看著一臉憔悴孟安:“老孟你臉色怎麼這麼差,沒精打采的。”
趙霖也奇道:“不會啊,老孟昨天睡得比我還早……沒事吧。”
孟安又打了個哈欠,甩了甩有些迷糊的腦袋:“昨晚好像是做夢了,沒事,不影響覺醒。”
“那就好,我的覺醒室在這邊。你們也快去自己的覺醒室吧。”
“嗯,走吧。”
孟安和周付的覺醒室分在了一起,兩人送走趙霖,隨後來到了他們的覺醒室。
所謂覺醒室其實就是他們平時上課的教室,此刻重新分配了一下給學生們進行覺醒。
除了比平時多了一台機器以外,其餘的就再沒什麼兩樣了。
覺醒室內的人數並不多,隻有一個老師,六個學生。又過了一會兒,教室裏的學生人數來到了十個,那名老師才緩緩起身:“十個人,嗯,先點一下名。”
“孟安。”
“到!”
“張超。”
“到!”
“周付。”
“到。”
……
“好,全員到齊。”
老師將手上的表格合上,朗聲道:“我叫何傳明,擔任你們本次覺醒的記錄員。雖然你們可能已經對覺醒流程十分了解,但我還需要再重複一次。有意見嗎?”
眾人齊聲道:“沒有。”
“那好,覺醒過程很簡單,按照剛剛點名的順序,依次進行覺醒。你們隻需要把手放在覺醒儀上,運轉固源功法,然後等待源力激發就可以。記住,無論出現什麼情況,都不要緊張,有我在這裏,保證你們不會出現任何意外。聽明白了嗎。”
“明白!”
覺醒正式開始。
孟安深吸了一口氣,走上前去將雙手放在覺醒儀上,合上雙眼。固源功法開始運轉,隨即覺醒儀上的源力開始湧入孟安體內,刺激著他覺醒天賦。
覺醒儀的屏幕光亮逐漸增強,何傳明被這第一個覺醒的學生給驚訝到:“竟然是九層的固源功法,這個顏色,還是精神係!”
“可以了。”
何傳明嘖嘖稱奇,這種強度的源力,可以說是很出色了,尤其對方還是精神係。
然而意外陡生。
孟安的雙眼緊閉,並沒有隨著何傳明的聲音睜開,反而是整個人向後倒去。
“哎!”
“老孟!”
正在旁觀的眾人發出一陣驚呼。
何傳明眼疾手快,一把扶住了孟安,然後仔細探查了一下,神色古怪卻變得十分古怪:
“這……這是睡著了?!”
……
伴隨著源力的湧入,孟安隻覺得自己全身暖洋洋的,身體素質在緩緩提升——這是必然的過程,源力入體,會大幅度強化人的身體,這是每個源師覺醒之時都會經曆的階段。
身體素質的增加可以更好地承載覺醒天賦,天賦覺醒帶來的能力也會在一定程度上反饋本身,二者是相輔相成的。
孟安隻感到渾身越來越精神,仿佛擁有著用不完的活力。
源力的湧入也讓他的頭腦越發清醒,直至耳邊仿佛出現了一聲脆響,緊接著便聽到何傳明的聲音。
“可以了。”
孟安睜開了眼。
“這……這怎麼是教導主任辦公室?我不是在覺醒嗎?!”
孟安看著眼前“教導主任辦公室”的牌子,眼中充滿著疑惑和不解,自己剛剛明明是在覺醒室覺醒,怎麼一睜眼就來到了這裏。
“難不成還是空間類的天賦?這可是絕強的天賦,特殊中的特殊啊。”
孟安心裏浮現了一絲火熱,特殊類天賦難得一見,尤其是空間這種,更是萬中無一。
但孟安總覺得,自己現在所處的辦公室的環境不是很對勁,周圍似乎有著一些稀薄的霧氣,稍遠一些就看不到真切的景象,當然,孟安也沒有心思去看。