【嬴政用盡了所有的方法,都沒能使內部文化統一...】
【五年的時間已經過去了。】
【嬴政已經四十四歲了。】
【他的精力已經大不如從前。】
【但他還有很多的事情沒來得及做。】
【為了能夠延長自己的時間。】
【備受打擊的嬴政開始吃起了丹藥,尋起了仙法。】
【為了尋找仙人。】
【公元前215年,這一年,嬴政巡遊到了東海...】
【這裏並沒有想象中的仙人。】
【隻有浩瀚無際的大海...】
【看著千層高的浪花,嬴政似乎又回到了自己統一六國的時候...】
【那時的他還很年輕,充滿了雄心壯誌。】
【恍惚間,一個浪花拍打礁石的撞擊聲引起了嬴政的注意。】
【那前仆後繼的浪花的就如同大秦的鐵騎...】
【勢要擊碎擋路的礁石...】
【這讓嬴政想到了一個能夠解決秦帝國內部矛盾的問題。】
【以戰養戰!】
【此刻的他,已經沒得選了。】
【他已經四十四歲了。】
【為了轉移秦帝國內部的矛盾。】
【他需要給秦朝所有的百姓尋找一個共同的敵人。】
【他需要讓秦帝國的百姓們產生認同感。】
【而戰爭。】
【恰巧是秦帝國最擅長的事情。】
【此前,秦帝國也曾調派五十萬大軍南征百越,但僅僅是打下了閩廣等地...】
【就已經損失慘重。】
【如今回過頭來,嬴政決定,再給南方集團軍抽調十萬大軍...必須拿下百越之地(福建和廣東北部應該是第一次就打下來了,第二次打的是廣西和越南北部)。】
【確定了以戰養戰的國策之後。】
【嬴政做出了一個近乎瘋狂的舉動...】
【南北同時開戰...】
【南征百越。】
【北擊匈奴...】
【這是一個極具風險的嚐試...】
【但是戰爭,這個關東六國最為懼怕的事情。】
【對於秦帝國來說,卻如同藝術的表演...】
【嬴政拿著這根千斤重的筆,勾勒出了秦帝國完美的疆域。】
【公元前215-214兩年的時間。】
【三十萬秦軍北擊匈奴...】
【三十萬秦軍南征百越...】(此前五十萬秦軍征百越的時候水土不服,瘟疫死了大半。)
【北方集團軍由蒙恬帶隊。】
【南方集團軍由“任囂”、“趙佗”帶隊。】
【蒙恬的北方集團軍以迅雷不及掩耳之勢攻奪下了匈奴人所占據的黃河以南(內蒙古的河套地區)。】
【搶占陽山(蒙古烏加河北)。】
【並且在這裏設立了秦朝的九原郡(內蒙古包頭九原區麻池古城)。】
【戰後,嬴政下令對秦國,燕國,趙國的舊長城進行修繕,連接。】
【一條西起臨洮、東至遼東的萬裏長城就這樣橫空出世了。】
【與此同時,南方集團軍也傳來了捷報。】
【有了第一次的作戰經驗,迅速適應的秦軍以摧枯拉朽之勢攻打到了雒越地區(今越南中,北部)。】
【戰後,嬴政在百越設立“桂林”、“象郡”、“南海”三個郡級行政單位。】
【百越和河套地區就此歸入秦國版圖。】
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