“我們下次會再努力一下。”
繼續上場的是藝術學校。
他們前年參加過一次，沒贏過。
這次帶來作品叫黑暗。
設計的款式都是黑色的元素，款式看著令人覺得沒什麼驚豔和亮點。
最後三位評委員看了，搖了搖頭，給評分是六十五分。
可見他們給評分有點嚴格了。
給上一場也是一樣。
評分嚴格，然後，都沒有到達九十分以上的。
蘇果果覺得他們好嚴格哦，“小五，他們評分好嚴格哦，基本上都是低。”
六十五分算是來說太低了。
基本上是贏不了的。
寧小五笑了笑，“如果給評分高的話，他們就不要來這裏坐著給評分了。”
“如果是我，我肯定會嚴格的。”
前年評委員那不是沒有名氣的嗎？給評分沒什麼嚴格，所以沒意思的。
這次才是最有意思的。
寧小五覺得校長請他們來當評委員是對的，至少公平挺好的。
第三位是職高學校高三一班同學們帶著作品上場。
作品叫希望。
他們設計的挺可愛的，都是五顏六色的，看著覺得好有意思。
其實好多人很久沒看到這麼五顏六色的這款式了。
台下同學們一看，笑了笑。
“太可愛了，這顏色好可愛哦。”
“我也覺得。”
“我好喜歡這顏色，救命阿。”
同學們看了看，笑了笑，說很喜歡這顏色，太大膽了。
評委員看了看，笑了笑。
寧小五看著也笑了呢。
季暖淡淡笑著。
最後給評分總數是七十七分。
“這分數可以阿。”
“七十七分阿，可以阿。”
同學們驚訝道。
之前給的是六十五分，這次是七十七分。
看來有不一樣的對比。
之前的那黑暗作品，評分太低了。
這次希望作品，評分還是可以的。
看來評委員喜歡的是比較鮮豔的那種。
職高學校他們沒有想到給評分居然是七十七分，太給臉了。
他們感激道，“謝謝老師們。”
“謝謝老師們的喜歡。”
評委員笑著說，“你們想的挺好，設計的很可愛的，我們很喜歡這奇怪的風格，所以給多了分數。”
職高他們笑了笑，“好的，我們下次會努力。”
根據這分數肯定是贏不了的，至少得到老師們的喜歡就好。
七十七分，他們很滿意這成績，至少不低於六十分也不錯呢。
最差的是低於六十分呢。
第四位是實驗高中學校，高一三班同學們帶著作品上來。
作品叫波動。
他們設計的風格有點意思，走起路來能搖擺的那種風格。
顏色是綠色和淺綠色的一起的。
好像有無數的葉子在台上擺動。
同學們看著覺得自己好像在養眼一樣，看著有點舒服。
“這太養眼了吧。”
“綠色看著好舒服哦，有一說一。”
“我也覺得。”
評委員給評分：七十八分。
這對他們來說夠好了。
第五位是東門高中學校，高二十班同學們帶來作品，作品給取叫時尚。
設計的款式多變。
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