因為在看書的陸天辰是專注的,除非有外力介入,就像小黃毛李平那樣,亦或是像陸天星那般作為。
不然,陸天辰根本就不會注意到其他人的存在。
段正初對此亦有耳聞,所以這些有關陸天辰的問題也是由他代為回答的。
比如,“這位是陸天辰,我們市局最年輕的心理顧問,也是我小師弟。”
還有,“他今年十八歲,沒有女朋友,不過我奉勸各位不用想了,你們沒有機會的。”
聽宣傳講座的人,雖然沒有聽到陸天辰開口,但是這並不妨礙他們對此來了興趣。
段正初也會說話,隨後在提問回答的過程中,總是會將話題不著邊際或者強行的轉回普法當中去。
效果很好,寓教於樂,一直持續到普法結束。
眼見有個別大膽的女學生有圍上來的跡象之時,段正初立馬收拾東西後,就拉著陸天辰開溜。
直到回到車上,段正初這才鬆了一口氣開始打趣。
“小師弟,沒想到你人就往那裏一座,其影響力比你師兄我都要高。”
“不過這也說的過去,誰叫咱家小師弟長得帥呢。”
“這之後隻要帶出門,回頭率肯定大增,或許以後你嫂子就會這麼來。”
段正初這話一說完,他自個兒倒是先笑了起來。
不用猜,陸天辰就知道他已經開始白日做夢了。
陸天辰沒覺得這樣不好,也就沒有打破他的幻想。
俗話說得好。
天要下雨,娘要嫁人。
這該被打破的,還是會被打破的。
沒緩和幾秒,車窗就被人敲了敲。
“誰啊!”
被打擾到的段正初,嘀咕一句之後,便將車窗搖了下來。
等看清敲車之人,此前愉悅的神情瞬間恢複會不苟言笑。
敲車的是一個年輕人,他在看了看車上所坐的人,隨即用一種帶走小情緒的語氣開口說道。
“二哥,聽說你來我們學校進行普法教育,怎麼也沒見你給我說一聲。”
“你要知道,我肯定是會去捧場的。”
段正初聞言,不假思索的回應起來。
“普法教育無需捧場,對自己負責的人自然是會知道這節課存在的,反之……”
反之什麼,段正初沒有說完,而是瞥了這個年輕人一眼。
聞弦知意,年輕人知道段正初這是在說他不重視,無怪他不提前告知。
段正初見他沒回話,便再次開口。
“沒什麼事,我就走了!”
“二…二哥,我想跟你一起吃個飯。行嗎?”
“吃飯?就我們兩個人?還是有你那些朋友?”
言畢,段正初的眼神也變得更加駭人起來。
年輕人還是有些怵段正初的,在看到段正初這樣的眼神之後,立馬將他的自己眼神往旁邊看了看,不與其對視。
同一時間,也是跟不遠處自己的朋友們示意,表示他搞不定。
段正初用餘光一掃,頓時就知道這次同以往的情況一樣。
用吃飯之事,來滿足他們的好奇心,甚至是還會用他的名義在小範圍內狐假虎威。
大神榮馳的黑與紅:撿到的親弟能識人心