陸葉洺蹲下將腳邊的球抱起來，能看到這是一個身經百戰的皮球了，上麵都已經有包漿。
操場中的三個孩子看到門口一行人，雖然有熟悉的劉老師在，但幾人還是一聲驚呼後，化作鳥獸般的四散逃離。
教學樓旁有一排平房，是老師們的辦公室也是住所，隨後劉老師將這裏的幾位老師都叫出來與陸葉洺一一認識了一番。
幾人都是支教老師，支教時間最長的一位已經有七年了。
對於這次的公益活動，陸葉洺得知自己要來貧困山區後，他在的印象中浮現許多刻板印象，比如希望工程，比如破舊的房屋，比如孩子們正過著食不果腹的生活。
陸葉洺照台本詢問了許多問題，幾人回答讓他心情漸漸變得沉重起來。
雖然說他們的回答大多非常樂觀，但陸葉洺能感受到樂觀背後是有多麼艱辛。
石雅看著房間內氣氛越來越沉悶起來，笑著看向陸葉洺說道：“我們還是聊聊關於孩子們上央視舞台的事情吧，這是我們認為他們能表演好的曲目。”
石雅掏出一張紙遞給了陸葉洺。
陸葉洺接到手中攤開後，能看到上麵有著四首歌，是這個世界經常會出現在慈善晚會上的歌曲。
這是早就定下來的環節，陸葉洺此行隻是跟著劇本走而已，央視已經將所有的內容都定下來了，他隻是過來走個過場而已。
這次節目他有兩次演唱機會，一個是和孩子們在舞台上合唱，一個是獨唱自己的歌曲，此時他突然有了個想法，看向麵前四人說道：“歌曲選擇先放一放，學校方麵的困難我們聊完了，我個人想了解一下你們支教至今，對於你們所進行的這個事業，有什麼想說的嗎？”
嗯？
嗯？？？
這不是台本上有的環節。
此時四位老師加上陸葉洺身後的導演都愣住了。
當看到陸葉洺臉上的認真，以為是節目臨時安排的幾人，思考一番後均是沉默了下來。
程洪利。
三人中支教最長的一位，此時他摘下眼鏡用粗糙的手指擦拭著起霧的鏡框沉聲說道：“我是從大山裏走出去的，回來是為了讓更多的人有機會走出去。”
語氣很平靜。
仿佛是做了什麼微不足道的事情。
石雅。
三人中唯一的女性，是負責英語、道德與法治這兩名學科的老師，她接著說道：“一開始隻是聽人說有支教經驗回去容易弄到編製，後來教著教著發現自己好像回不去了！”
噗嗤~
說到最後她笑出了聲。
這笑聲仿佛是嘲笑自己不爭氣.
夏守成。
支教時間半年，輪到他時他情緒低落著說道：“我來的時候剛好上一任老師要走，那時孩子們哭得非常傷心，其實我不知道我還能堅持多久”
劉東豪拍了拍夏守成的肩膀，隨後目光看向陸葉洺說道：“我其實一開始也是想支教三年混個編，不過現在我的想法變了。”
說完他的目光看向一旁的石雅身上，後者紅著臉低下了頭。
聽到這話陸葉洺點了點頭。
這已經是非常真誠的回答了。
正所謂論跡不論心，論心無完人