注意？
應該是仇視吧。
崇禎和太後的臉色都不好看，正如田貴妃所說，這個叫做王夫之的伴讀會害了太子。
王夫之不緊不慢的繼續說道：“子曰：學而時習之，不亦說乎？按照宋儒的注解‘說’是借用字，就是高興的那個悅字，是很高興的意思。”
“假如這是正確的注解，按照這個意思孔子就是聖人了，那我是不佩服的，連孔廟也不會去了。”
錢謙益等東林黨官員恨的牙根癢癢，恨不得活剮了他。
“你也配議論聖人，不管你的老師是誰，本官都要把他那種大逆不道的人送到菜市口砍了腦袋。”
“聖人學說豈容你一個黃口小兒質疑。”
“朱老夫子是聖人，聖人的學說就是真理，休得胡言！”
王夫之麵對群情洶洶的抨擊，還是慢條斯理的繼續說道：“年輕的時候，大部分蒙童應該都是被私塾先生和父母逼著讀書，當時的情況真是學而時習之不亦‘苦’乎。”
“宋儒的注解如果照這樣講，我才佩服孔子是聖人，因為孔聖人太通達人情世故了。”
什麼苦和悅，質疑朱聖人的學說就是不行。
錢謙益等東林黨官員臉色鐵青，正要開口讓崇禎逐出去這等狂徒。
“你們都給本山人閉嘴。”
袁可立嗬斥了一句東林黨官員，陷入了沉思，過了半晌詢問道：“你認為應該怎麼解釋。”
王夫之想了想說道：“學而時習之，重點在時間的時和習，隨時注重時和習，要隨時隨地學習，不是今天來讀四書就叫做學問，不念四書就不叫做學問，這不是它的本意。”
“好！好！好！”.伍2⓪.С○м҈
袁可立激動的連說了三聲好，欷籲感慨道：“本山人琢磨了一輩子學問，沒想到到頭來竟不如一個外傅年紀的王夫之看的通透。”
“如果一直孜孜不倦的研讀經史子集，成為半個王陽明應該沒問題。”
半個王陽明？
崇禎和太後驚了，難以置信的看向了四朝元老袁可立，以他在朝野內外的威望肯定不會信口雌黃。
這個驚喜過於突然了。
崇禎和太後緊張的看向了東林黨官員，希望從他們嘴裏聽到質疑，畢竟半個王陽明過於驚世駭俗了。
又不希望從東林黨官員嘴裏聽到質疑。
半個王陽明給太子當伴讀，這是何等的幸事。
崇禎和太後等了半晌，始終沒等來東林黨官員的反駁，一臉認同的同時，心裏酸溜溜的不是滋味。
怎麼好事全讓周永寧占了。
崇禎在太後麵前賺足了麵子，滿麵紅光的說道：“舅舅到底是疼外甥，這份厚禮足夠說上一句前無古人後無來者了。”
何止沒有古人來者，翻開史書都找不到這麼令人震撼的伴讀。
太後瞧了一眼田貴妃，板著臉道：“這段時間你一直央求陛下給你兄弟封個京營指揮使，哀家看來就沒那個必要了。”
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