留下這幾段有些奇怪的話和祝福，攝影師就離開了，這下子，這裏真的隻剩下他們倆。
“真是個有趣的人。”池遠找著話題。
“嗯。”
英子有些興致缺缺，但突然像是想到了什麼，她的眼睛亮了起來：
“池遠，你說我們能去裏麵的研究所實習嗎？”
池遠一愣，但很快就反應過來英子可能說的是他爸媽待的研究所，華夏運載火箭技術研究院，簡稱一院。
“你說以後嗎？當然能啊。”
這點自信怎麼能沒有？
“那，現在呢？”英子猶豫著問。
“不行吧……”池遠能猜到英子心裏想什麼，既然火箭掉下來了，就讓它飛上去。
但這些人，無法包括他們。
畢竟，他們隻是高中畢業生啊。憑什麼讓他們參與進去，就憑他們倆好幾個競賽一堆獎嗎？
不夠的。
英子肉眼可見的失落了下來。
她也知道自己異想天開了，但即使這樣，他也沒想過讓池遠去勞煩他爸媽。
叔叔阿姨自己也挺忙的，不想給他們添麻煩。
再說了，沒達到要求，她也沒那個臉走後門。
這是她的堅持，她相信池遠也是這樣。
即使她和池遠的學習能力遠超一般人，但……怎麼證明呢？學給他們看？
問題來了，這種時候，誰願意招你進去，等你學？
這個殘酷的事實，讓英子不禁咬住了下唇，“是太不切實際了……太晚了！”
太晚了嗎？
就目前而言，池遠將數學、物理、化學、計算機這四科達到了碩士的評分要求，完成了要求至少三科碩士的人神挑戰任務，獲得的獎勵，使得他的學習效率提升了3*100%！
可即使是這樣，他進入【學習狀態】，學習效率加倍，也僅僅能達到180*(3+1) \\u003d 720倍。
多嗎？如果是對大學知識而言，這樣的學習效率可以說是非人哉，但如果對象是能夠進入一院擁有的知識量呢？
要知道一院不收本科生，就算是碩士生也隻是極個別非核心部門。
而希望參與到長五遙二的歸零任務——
他們現在的身份甚至不是本科生，要破格進入，更是需要破格的實力！
這樣——還覺得學習效率夠用嗎？！
就在這時，自從暑假就沒動靜的係統，主動跳了出來：
【天神挑戰】
【人神，已是人類之中絕對的強者，你的大腦已經開發到了大部分人不可及的階段。】
【但，這對學神而言是不夠的——在遼闊的時間河流中，有些人如同天注定般走來，足跡如同星辰般照亮了科學的黑夜，撥開知識的迷霧，引領人類從無知走上智慧的階梯。】
【艾薩克·牛頓。】
【阿爾伯特·愛因斯坦。】
【阿蘭·圖靈。】