池遠瞥了他一眼，突然笑了起來：
“沒有人能證實，不代表它就真的沒有意義、不能真實存在！”
“關於這個，我就要跟你講一講數學領域以外的東西了。量子力學知道吧？”
林磊兒點了點頭。
這玄之又玄的東西，就跟虛數一樣，雖然了解不多，但他也知道。
池遠開始侃侃而談：
“20世紀初，描述分子、原子、亞原子粒子等微觀粒子的量子力學，出現了一個特殊的數學對象……”
“自那以後，虛數遇到了量子力學，就像是野馬遇到了草原，拉都拉不住。”
“量子力學裏的各種公式，都充斥著複數。沒學過量子力學的人，應該也聽過薛定諤。而在他的薛定諤方程裏，虛數i成了必不可少的常數！”
“不僅如此，隨著量子力學的誕生，複數逐漸表現出了直覺上的不可排除性。”
“理論上，作為量子力學基礎的薛定諤方程和海森堡對易關係本身就是依賴複數寫出來的。”
“科學家嘛，都有叛逆性。就想質疑這個i，他們想試一試通過實驗證明——虛數對於量子力學不是不可或缺的。”m.X520xs.Com
“順帶探討一下心中的疑惑：它到底隻是一種有用的計算工具？亦或者是具有一定實在物理意義的某種東西？”
說到這，池遠突然停了一下，一副神秘兮兮的模樣。
林磊兒聽得入迷，吞了吞口水，看到池遠賣關子，他已經等不下去了，急切地問道：
“然後呢，有人把這個猜想驗證付諸行動嗎？又做了什麼樣的實驗？結果又是什麼樣的？”
聞言，池遠轉了轉眼睛，壞笑了一下，也不繼續逗林磊兒：
“然後啊……剛才我不是說了理論上，虛數好像有不可代替性嗎？”
“實驗上，還沒說呢。而我又剛好認識那麼一個教授，他在做實驗的時候，觀察到了波函數的實部……和虛部！”
“你知道，這意味著什麼嗎？”
他停頓了一下，目光落在林磊兒身上。
這個被旁人看做‘書呆子’的男孩，眼睛似乎都在發亮。
他搶答道：
“這說明，複數可能不是一個主觀引入的計算符號，而是可以實驗檢測到的物理實在！”
池遠打了個響指，笑道：
“對咯！不過還需要很多實驗才能證明這一點。所以，這位教授成立了課題組，專門研究這個虛數。”
他說的這個搞量子力學的教授，自然是田善國。
對方正愁手底下的學生不夠呢。
既然林磊兒有興趣，又是個學霸，介紹他們認識認識，順手而為。
說到這，池遠沒有繼續說這事，而是掏出了手機，詢問道：
“磊兒，你帶手機了嗎？”
春風中學不禁止手機，但也不排除一些不帶手機上學的學生。
磊兒正激動地等待池遠告訴他更多細節，聽到池遠的提問，下意識地愣了一會兒。
“呃……帶了！”
“那你掃一下我發給你的二維碼。這就是我說的那個教授。”
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