就舉一些例子說吧，有些人始終想不通，為何這世界上又那麼多喜歡拍馬屁卻什麼都不懂的人，卻混得風生水起。
但從本質上來看的話，就不難理解了。
因為人性本就是虛榮的，即便是你表麵再如何的正經，但聽到恭維的話也會不自覺的露出笑容，這是來自身體的本能是無法避免的。
這就是為什麼周寧教導學子要外圓內方的原因了。
再比如有人總好奇為什麼一些人看起來沒什麼本事，甚至腦袋也不太靈光，卻能賺大錢當老板。
因為他們精力旺盛目標明確，可以孜孜不倦的去朝著目標奮鬥，即使是啥也不懂可他們能豁的出去，敢想敢做，多嚐試總能成功的。
當然你可以說人的一生短短幾十年，為何非要弄得這麼累，有多少花多少總也有快樂的時候。
是的，這話沒問題，知足者常樂嘛，可問題是一些人天生就不知足，而且精力無處發泄啊。
又不喜歡玩遊戲，也不喜歡看電視，他們就喜歡喝酒交朋友玩心機，就喜歡這種心理博弈的快感。
人和人的差距就是這樣來的，雖然看似無聊，可事實就是如此。
那麼問題又來了，如果一個人很清楚這些事情的根本，那有什麼好處呢？
李奉儒就立刻意識到了這個問題，所以他就問了出來。
“那麼學生還有最後一個問題，如果我們了解了事情的本質時候，又該怎麼做呢？並且如何確定自己的判斷是否正確呢。”
周寧滿意的點了點頭，能問出這個問題，那就說明李奉儒開竅了。
“了解事情本質才隻是開始，當然這前提是你們了解的本質足夠多，多到一定程度之後你的眼界就會得到很大的提升，為什麼有些人能夠走一步看三四步，這就是原因了。”
“至於你的問題，要你自己去想，而你們在書院的目的就是為了了解更多世界的本質。”
“而這才是真正的格物致知，至於後續的知行合一是以後要學的事情。”
李奉儒聽得眼前一亮，心想原來這就是格物致知，和曾經老師教導的差不多，可是看待事物的角度卻是新奇。
他隨即大喜，然後當眾給周寧行了一禮。
周寧看在心裏十分滿意，隨後招呼學員們繼續打飯。
剛才說了一堆廢話，他自己都覺得心虛，其實周寧前世也不過是個三十多歲的理工狗，根本就不擅長這些大道理，如果給現代人講的話，隻會讓人覺得這是在嘩眾取寵罷了。
然而對於想李奉儒這樣的人，卻需要這些話，因為古人最缺的就是對日常事務的發覺，以及眼界上的開拓。
古人可不傻，隻是缺少了上千年的文化積澱罷了，相比較來說有些地方古人可以甩現代人幾條街。
比如說對於新鮮知識的羅織能力，周寧講完之後，吃個飯的功夫，書院裏就出現了一本周寧語錄。
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