接著就是火神，滑翔劈扣帥是帥了，但比起上籃來說真要多消耗出不少體力。
日向與水戶部都隻是簡單的折返跑，沒太多跑動量，屬於微出汗。
至於楊霄本人嘛，渾身上下全然不見有汗跡存在。
誠凜一邊歡聲笑語，球館的另一邊可就是截然相反的模樣了。
海常的武內教練大聲向自己的隊員訓話，但他的話太過籠統：喵喵尒説
“要讓他們連續拿下多少分才甘心！
防守的人都在睡覺嘛！
那個楊霄隻是拿了最開始的3分而已，另外的分數全都是誠凜的其他人得到的！
對方的王牌防不住也就罷了，普通球員也防不下來嘛！
怎麼就讓這些人得那麼多分的？”
諸如此類，沒一句講到點上的，光在問責球員了。
海常之中還是黃瀨當先開口打斷了暴怒的武內教練：
“對麵那個10號，也就是紅頭發的那個。
不能把他放空不管了，教練。”
“……”武內教練話音一滯，“黃瀨說得對。
小堀，注意盯住那個10號。
包夾楊霄由其他人考慮，你不能再放空他了！”
“是，教練。”
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視角轉回誠凜板凳席。
給隊員們坐著休息了半分鍾，千代雪這才聚集大夥，將自己圍成一圈。
她特意讓體力消耗較大的伊月與火神坐在她身邊的位置，坐著聽她說。
千代雪手裏端著平板，右手執筆在其上畫著戰術路線，布置著ato（aftertimeout，暫停後的第一次進攻）戰術：
“暫停結束後，我們打一個sts（screen-the-screener，給掩護的人做掩護）。
落位方麵站牛角（horns）。
水戶部日向二人站兩個底角（corner），楊霄伊月站兩個牛角位，也就是罰球線兩端的肘區（elbow）。
ucla空切起手。
繼續由火神控球過半場，貼近三分線時分球給左肘的楊霄高位策應，傳完就切（giveandgo）。
伊月高位給火神背掩護（backscreen）。
對麵防守不到位，楊霄傳籃下火神上籃得分；
對麵若防守到位，伊月在中路和楊霄手遞手（dho，dribblehandoff）。
對方不換防就急停中投；
對方換防則楊霄外彈（pop）出三分線，伊月傳給楊霄外線錯位單打。”
千代雪一語落下，就把手中的平板遞給了麗子，由後者領走伊月與火神，到一邊去看生成的動態戰術演示。
隨後又把板凳席上的一年級菜鳥三人組其中的兩個叫到她近前，吩咐道：
“開場作為進攻核心，伊月和火神他們體力消耗很快。
最多再兩分鍾，他們兩就很難保證攻防效率。
降旗、福田，你們兩人在兩分鍾後就到技術台附近，等待死球，上場替下他們。”
她的目光又落到日向的身上，接道：
“兩分鍾後，我們隊內的進攻核心就是你了，日向。
到時還是打1-4high落位，楊霄和水戶部會在高位給你雙掩護，幫你擺脫防守人。
具體跑位路線聽楊霄場上指揮，跑起來，有空位就果斷投。
投丟了不怪你，但出機會了務必第一時間出手，不可猶豫。”
千代雪話音剛落，暫停結束的哨聲也隨之響起並回蕩在球館中。
自己隊的暫停機會還一次都沒用，隻借對方的暫停時間，千代雪就已經布置完畢下一次的球隊輪換與後續的主攻方向了。
而海常一邊的武內教練卻隻是在對自己的球員表示不滿，平白為自己的球員增添了心理負擔不說，還沒法改變球場的局勢。
……
。您提供大神黑籃：開局滿級身體天賦的楊霄麥迪