“這個簡單啊，先在他們心裏種下善念，然後再慢慢的讓他們了解社會的黑暗麵。
這是一個很長的過程，不可以操之過急，更不可以跟填鴨似的，一次性全填進去。”
“所以呢？”青霄瞪眼，這也太麻煩了，她還打算請混黑的人來上課呢。
照陸寒之的意思，這個打算得打消。
“知道為什麼孩子得上學嗎？”陸寒之問，一臉的高深，內心狂喜，他覺得可以裝一波。
“學知識啊。”青霄答。
“不對，學東西是一方麵，更重要的是給他們融進社會，接受社會多麵性的緩衝時間。”
陸寒之看到青霄好像真的不懂，也對，大佬一般都是用拳頭解決問題。
讓大佬教人，這有點難度啊。
也不知是誰這麼信任大佬，居然把孩子托付給她，真是心大啊。
陸寒之組織一下語言，在不冒犯青霄的前提下，很好的給青霄講了一堂課。
這才讓青霄明白，不管是幼兒園還是小學，再到中學高中與大學，其實都是一個社會團體。
這個團體裏，有好人，也有壞人。
小時候壞人的手段很溫和，倒也不能說溫和吧，隻能說他隻有那麼大本事犯那麼大的錯。
隨著年紀增長，那些本性偏惡的人會漸漸的爆出本性，做出的壞事也會越來越多。
最直觀的表現就是校園爆力與校園淩霸。
同時在一次又一次的衝突中，也在做篩選。
有本事，能力突出的，會在一次次衝突中成長起來。
而沒有本事的則是處於弱勢一方，一直被欺負被打壓。
當然也有聰明的，選擇依附在強者身邊自保。
還有極個別的孩子，在絕望中爆發的，這種人很少，可是一旦爆發後果驚人，必以生命為代價。
反正千人千麵，經過一次又一次的成長，這些孩子就會分批走上社會。
適應性強的，很快就能適應社會，展露頭角，適應差的，就會發現混的越來越差。
甚至演變成憤世者，自己的一切不幸都是整個社會造成的，要說改變自己，哦，沒那能力。
陸寒之巴巴講了一大通，這才看著青霄問道：“懂了嗎？”
青霄：.........(＿＿)ノ｜我就是想教幾個孩子生存，咋那麼難呢。
“我懂不懂不重要，重要的是那幾個孩子就住在半山別墅，以後歸你管了。”
青霄雙手一攤，特別光棍的甩鍋。
“歸我？”陸寒之瞪大眼睛，他這是給自己攬了一個大包袱啊，而且還是幾個孩子。
我天，陸寒之想暈，誰也別救他，讓他暈到天亮，這夢也就醒了。
確實沒有人救他，可是在青霄的眼神殺下，陸寒之自己掐著人中悠悠轉醒，好半響才問道：
“青霄姐，這是什麼情況啊？”
“情況不嚴重，就是幾個被我救下的孩子，最大的才十六，最小的隻有十歲，
他們沒有什麼生活技能，也沒有文化，甚至還沒有小時候的記憶......”
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