在伽利略被宗教法庭裁判為異端，幾乎上了火刑架之後，卡瓦列裏也因為是被伽利略推薦進入大學而吃了些牽連。雖然這哥們自稱伽利略的學生，但是在學術研究的態度上，卻與老師相比，顯得頗為離經叛道。伽利略雖然是個自然科學家，但是卻是個虔誠的天主教徒，腦海裏宗教觀念很強。這一點，從他對於數學的評價當中，較強的神學觀念便可以看得出來。而且，這位老先生雖然也提出了任何學科都應該建立在數學的基礎上，但是，他卻認為數學是上帝用來書寫宇宙的。
在卡瓦列裏看來，數學就是數學，和上帝沒什麼關係！
在接到了老師從遙遠神秘的東方輾轉托人送來的書信和旅費之後，卡瓦列裏立刻毫不猶豫的同範。巴斯騰先生取得聯係，登船前往老師口中那片富庶安寧，而且極為有利於學術研究的土地。
同卡瓦列裏站在一處聊得熱火朝天，或是吵得麵紅耳赤的，也是同樣來自歐洲的幾個家夥。伽利略一一的望去，每看到一個，他的內心就安穩一分。
“費爾馬、托裏拆利、瓦裏士。都是在數學和物理學上造詣很深的，公爵殿下傳他們前來。一定又是有什麼新的技術問題或是新思路要告訴他們。否則也不會一大早便讓這些人齊聚在此了。”
法國人費爾馬，同笛卡爾等人都是朋友，也就是因為這層關係，在躲避戰火的目的指引下被誘拐到了東方，到了李守漢的一畝三分地上。
這位可是在笛卡兒之前，就係統地引入了直線坐標，建立了坐標方法的牛人，並將坐標方法用於幾何學。作出了二階直線和曲線方程，在《平麵及空間位置理論導言》中指出：一次方程代表直線，二次方程代表截線，並通過坐標的變換，硏究了一次與二次方程的一般形式。
他所箸《求最大值和最小值的方法》一書，在微分與積分演算史上占有重要地位，這種演箅方法不僅用於求最大最小值，而且用於解決與曲線相切的切線問題.提出了分數次微分化的一般定律，並把冪的積分公式用於分數指數和負指數，在概率論方麵也做出了一定的貢獻。
費馬還研究了幾何光學的基本原理。在此基礎上得出了光的反射和折射定律。他所提出的“不可能把一個整數的立方表示成兩個立方的和,把一個四次方冪表示成兩個四次方冪的和，一般地，不可能把任一個次數大於2的方冪表示成兩個同方冪的和。”這一理論稱為費馬大定理。許多數學家如歐拉、勒讓德、高斯、阿貝耳、狄利克雷、拉梅、柯西等為硏宄這個問題，花費了大量時間，甚至獻出了畢生精力，但至今尚未獲得解決。
而伽利略的另外一個學生兼助手托裏拆利，今年因為發明了氣壓計，並且提出了真空理論，並且根據氣壓計和真空理論，以及對風是因為“產生於地球上的兩個地區的溫差和空氣密度差。”的理論，提前對台風的形成做出了預報。因為這個巨大的貢獻，使南粵軍這個海岸線漫長。對於海洋依賴極大的政權對托裏拆利格外的重視，可謂是紅得發紫的人物。
伽利略的心頓時篤定了。傳他前來。隻怕也是有什麼技術問題要一同商議解決。估計同眼下各地宗教糾紛沒有什麼關係。
正想著，從人群外麵一個年輕的聲音傳了過來。
“先生，這是我新寫成的十四行詩，請您幫助斧正一二。”
年輕的帕斯卡手中揮舞著幾張紙，試圖從眾人的縫隙當中遞給伽利略。
同托裏拆利、費爾馬、卡瓦列裏、笛卡爾等已經人到中年的境況不同，此時的帕斯卡還不過二十許的年紀。這位生於法國山區的天才少年，是法國曆史上偉大的物理學家、數學家、哲學家兼散家，而且還是少年得誌的天才級人物哦！很小時就精通歐幾裏得幾何，他自己**地發現出歐幾裏得的前32條定理，而且順序也完全正確。12歲獨自發現了“三角形的內角和等於180度”後，開始師從父親學習數學。他和笛卡爾的幾個好友馬蘭?梅森、伽桑狄、德紮爾格等人的關係不錯而他在跟這些人進行學術交流的時候還不到12歲，同樣，也是因為笛卡爾的關係，在歐洲越燒越旺的戰火威脅下，從巴黎數學家和物理學家小組（法國巴黎科學院的前身）的學術活動中忍痛離開，到東方來躲避戰火，同時也是和朋友們更好的進行學術研究。
（這位可是17歲的時候就寫出圓錐截線論論文的牛人，話說各位17歲的時候是不是才接觸圓錐曲線？）
“先生們都到了？”
公事房之中專門負責與這些人進行聯絡接觸的內山永明，一件新製的青藍色道袍，顯得整個人異常的幹淨、整齊。
“內山君，公爵殿下召喚我們前來，到底為了何事？難道是又像上次那樣，有什麼新從各地運到的學術書籍要同我們一起分享？”
內山永明因為自身的數學造詣，也算是能夠入得了在場這群牛人的法眼，平日裏往來交接頗多。托裏拆利等人自然也不會同他客套，當即便問他今日有何事見教。
前不久，李守漢也曾經召集過一次眾人的聚會，不過，那次是因為歐洲商人帶來了法國數學家和工程師笛沙格的著作。這位法國皇室公證人的兒子，他可是射影幾何的創始人之一，他奠定了射影幾何的基礎。以他命名的事物有笛沙格定理、笛沙格圖、笛沙格平麵，射影幾何在工程上的應用極為廣泛。
當時笛沙格雖然混得不錯，但是他的學術理論卻沒多少人感興趣。直到笛沙格嗝屁200年後，他的射影幾何才重新被世人所重視。然後歐洲的測量、繪圖、建築得到了飛躍性發展，同時萊特兄弟造飛機也運用了大量的射影幾何知識。
不過，一貫秉承楚才晉用理論的李守漢卻不那麼看。隻要你有用，我管你是誰？弄不來你的人，也要把你的學術成果弄來！
那一次，就是召集眾人對笛沙格的影射幾何理論成果進行研究、砥礪，互相提醒、促進，進而消化吸收。
但是，今天卻是為了什麼？(未完待續)
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