經曆過風雨的天地更清新，經曆過洗禮的少年更成熟。
曉輝他們班在經曆過幾件事後他們也更加成熟。對學習的認識更加的深入，所以，班裏的每個同學都報著隻爭朝夕的態度向中招衝刺。
周一一大早，同學們進入教室看到黑板上大書“中招倒計時”，另一麵寫著通知：定於本周五進行化學實驗，周六體育測試。
化學實驗是中招必考項目，要求同學們具體做一個化學實驗，是考察同學們的動手能力和實踐能力。
化學老師進來把化學實驗的要求和評分向大家講解後要求自己查漏補缺。
曉輝拿著化學課本走進了實驗室，這時紫燕也不期而遇。
紫燕說：“曉輝，想想咱們做的一切很有意思，是不是可以說在人生中不平凡啊？”說完她的臉不自覺的紅了起來。
少女的臉紅不是因為自己做了不平凡的事，而是她在做了這許多事後心情平靜了，在少女內心深處那種與之碰撞的愛的火花也在放大。
曉輝做著自己的氧化實驗，不經意的答道：“我們隻是做一些力所能及的事，我看還不是不平凡的事，等我們研製出一些高科技的東西或是做一些為人類貢獻的話，到那時可能是不平凡吧？你說呢？”
他隻顧自己做著自己的實驗，一直沒有抬頭看一眼紫燕。
紫燕卻眼直直的盯著他的俊朗臉。
曉輝覺得沒有動靜便抬頭看了看紫燕，四目相對，刹時象觸電一樣，兩人都不好意思的把目光異向別處。
曉輝看到紫燕那種少女特有的的含情之神態，怦然心動，一種莫名的感覺襲上心間，頓時心跳加快。
紫燕此時把多日來埋在心底的情愛釋放出來心裏不再有壓抑感，內心深處釋懷了，所以心跳加快麵頰紅暈。
兩人不像平常那樣無話不談，此時心裏有種即親近又有一定距離，即熟悉又有種陌生的感覺，都覺得不好意思起來。
劉英冒失的跑過來大聲說：“你們都做了那些實驗啊？製**的步驟和製氧氣的步驟我搞混了，快幫我做一下”
劉英打破了曉輝和紫燕的尷尬，紫燕先開口說：“你讓他幫你吧。”這話一出口，紫燕臉又紅了起來。
因為聽起來是那樣的溫情愛意。曉輝聽到後也感覺有些不自在。劉英聽後覺得有些異常，不自覺的看看紫燕又看看曉輝，她咬了咬嘴唇偷偷的笑笑，裝做什麼也不知道的樣子說：“他？他是誰啊？”
這句話更使曉輝和紫燕臉紅了。
曉輝打破僵局：“來，我給你做一遍。”
“等等，等我把試劑拿過來再做”說完，劉英偷笑著跑出了實驗室。
曉輝聽到劉英的腳本步遠去，回過頭來溫情的看著紫燕，紫燕含情脈脈的把臉轉向一邊說：“幹嘛這樣看著我？”
曉輝借故說：“我想找一下你往日的幹練形象。”
這句話也打破了兩人的僵局，紫燕心裏的解除了難為情感爽快的說：“不還是我嘛？”
“不，不是往日的你，今天你很特別，也很美”
她聽了這句話心裏暗說：木頭腦袋。