空曠的宿舍就剩下我一個人了，點燃一支香煙，心中的壓抑的情緒隨著煙氣排出，望著窗外陰暗的天，我隻能這樣來麻醉自己。盡量讓自己不去想從前的一些事，那些個匪夷所思的事情讓我一直懷疑自己是不是智商讓人捉急。
上世紀的90年代，我出生在南方的一個美麗的小村莊，我的家鄉談不上有多詩意，但是在我心中卻是唯一的淨土，我相信有很多的同齡人對自己的家鄉都是充滿了回憶，而我一樣的不例外。我的家鄉有很多的樹林，我的童年的大部分記憶都是發生在這裏，和小夥伴們一起爬樹找鳥窩，掏鳥蛋，抓蟬，偷西瓜，這些看似無趣的事，在現在看來，滿滿的都是幸福。因為我是家裏的長子，也是家裏的長孫，所以，在長輩們的無微不至的關懷下，我長大了，到了該上學的年紀了，爸爸媽媽就順勢把我送進了我的啟蒙學校，——張胡小學。
那時候的小學沒有學前的教育，隻要去上學，就是從一年級開始，所以，比起現在的孩子，我缺少了幼兒園的小朋友這個名詞。剛上一年級，一個字也不認識，老師就從最簡單的拚音教起，26個字母首先是必須記住的，我那個時候還是比較聰明的，過段時間就都記住了而且還會用了，這對於那時候的我和我的家庭來說是件很好的事情，好到什麼程度呢，打個比喻，就好像我現在帶個女朋友回家一樣，證明我自己還是有一定的實力的，所以，家裏人滿足了我吃零食的願望。至於我的那些一年級的同學，很不幸，我現在一個也沒記住，甚至我更本記不起他們的模樣更不用說姓名了。唯一記得的是，我那時的成績還不錯，每天放學回家第一件事就是做老師布置的作業，這件事我是沒有記憶的，是後來我媽媽在我上初中學習不好不積極的時候說給我的，說那時候，我是多麼愛學習，成績是如何如何的好，但是，那個時候，我真的————成績很差。一年級你的事情我沒記住，或者說根本就沒有想去記起。我的記憶最早是從二年級開始的，我那個時候特別喜歡語文，至於原因，我真的不知道。反正，可能是它是我們偉大中國人的母語吧，相反的是，不知道為什麼，我的數學一直沒有像我的語文成績那樣好，不過也還能維持在70分左右，但是，後來我的數學成績就像抽了鴉片似的，一直在往下降，直到降到不能再降的地步，總不能給負分數吧。至於為什麼，我來告訴大家。記得二年級的星期三下午的課前，我和我的同桌不知道因為什麼原因，爭論起始學數學有用還是學語文有用這個讓人糾結的問題，直到今天，我也鬧不清自己為什麼會跟我那同學爭論這個問題，原因是什麼都無從知曉。我跟我那同學糾結了半天，後來還幹仗了，以我的固有的思維，打架這樣的事不能吃虧，後來，結果可想而知，我的那個同學被我揍了，這件事還沒完，你都不能想象這是一件多麼讓人抓狂的事，偏偏我的下午第一節課時數學課，而且數學老師是班主任，一個到現在我都記住的人——張兵。我們打架的事被班長告訴了我的班主任，也就是我的數學老師，他那天中午進班的時候，聽說這件事，一開始沒什麼反應，就當小孩子鬧矛盾，教育一下，就沒什麼事了，我也是天真的認為是這樣，這事就這麼過去了。可是，這件事，好像還沒完，數學課上，看到老師提問我關於語文的話題，我當時就沒多想，說了幾句，還答對了，然後，張兵，我的數學老師，讓我默寫一篇課文，我相信我說出來沒有人會不記得的，叫《烏鴉找水》可能是這名字吧，時間長了，我也記不清了，我記得他讓我寫的是“一隻烏鴉口渴了，到處找水喝。。。。”前麵的我都寫對了，但是，對於一個孩子的我來說，瓶子的“瓶”我真心不會寫那個右半邊的那個瓦字，就因為這個，我被罰跪著聽課，那時候，對於懲罰學生沒有規定，都是老師想怎麼樣就怎麼樣。就這樣，我跪著聽了一節課。從那以後，我的數學成績就沒有好過，期末的時候，我的數學成績是10分，估計還有人情分。但是我的語文成績還是很可觀的，80多分。回家之後自然是少不了爸媽的批評，都問我數學是怎麼搞得，考了這麼點分數，這個答案，到今天他們都不知道。
那個年代農村人的收入都是靠種地，所以，我們家也一樣，在上三年紀的時候，爸媽出去打工了，家裏剩下我跟爺爺奶奶，到了秋天開學的時候，我們家沒錢交學費，學校讓我先上課，等賣了糧食再交。可是拖到最後，學校直接把我請回家拿錢交學費了，爸媽聽說之後直接把我轉學了，於是，我開始了我的轉學生涯，轉到另一個小學——耿寨小學。這個小學也是我第二母校，我和我的小夥伴的故事從這裏開始了。
到了這個陌生的小學，我一開始是很膽小的，不認識任何人，但是，我一直跟一個女生保持著很好的友誼，到現在我們還在聯係，我們離得很近，一起小學，初中高中大學。我們的關係很親密，但是不是那種親密。如果，閨蜜這個詞能形容男人跟女人的友誼，我想我們就是閨蜜關係！她叫胡曉萍，那時，我們座位離得也近。周圍的同學後來也慢慢的熟悉了，我現在還記得有胡浩，胡東，等等。
那個年代的什麼我都覺得比現在的要好，就拿自行車來說吧，90年代的自行車那質量是沒得說，最讓我懷念的還是那些其他季節都不曾有的雪，冬天天很冷，穿的像個不倒翁，那時候的衣服，特別是棉襖都是純手工的，很暖和，有一次我去上學，走在路上，漫天的大雪在地上鋪了厚厚的一層，根本就找不到路，我完全憑感覺一步一步的向前走，一個不小心就直接掉進了雪地裏，然後，我就跟沒出現一樣，雪直接把我掩埋了。
在我的班級裏，最調皮的還是數胡浩了，整天嘻嘻哈哈，總是愛跟女生嬉鬧，我記得有一次上課，胡浩把弄胡曉萍的頭發，下課後，胡曉萍對胡浩說：“你能不能別動我的頭發，你看你整天不洗臉，不講究衛生，看看你自己髒成什麼樣子了。”“誰說的，我媽媽每天都提醒我要洗臉的，你以為都跟你一樣啊，整天的頭發也不整理，你看亂成什麼樣子了，”胡曉萍不願意了，說到，那不是你整天在人家頭上弄得嗎，本來我的頭發很整齊的。而我在一邊就是看著他們笑笑。就這樣，那些讓我懷念的日子一天天的過去了，慢慢的我們不再像往常那樣在一起嬉戲打鬧了，因為我們在不知不覺中，已經到了五年級了，十一二歲的年紀，我們不是在玩，而是在考慮自己的中招升學問題，在我們那裏，在那個年代，還沒有六年級這一說，五年級一上完，好的話就上初一，不好的話，就留級，所以，那個時候，我們都是在想怎麼才能考好，對於農村的孩子來說，上學對於我們來說，是唯一的出路，而父輩們的期望也正是如此，那段時間，我們都在忙著複習，期末考試的成績也可以不在乎，仿佛我們已經過了那個因為得獎而歡呼的年紀，有點少年老成的意味。在五年級最後的那個假期中，我們焦急地等待著決定我們命運的通知書，最後的結果是我跟胡曉萍通過了，而胡浩去卻悲劇的留級了。
在初一剛開始的時候，新的同學，新的老師，新的一切，見到我覺得是比以前要多，而且，在我們心理一直有一個認識是：上初中了，就意味著我們長大了，不能再像以前那樣了，所以，我們那時候都很安靜。我們那個年代都是在初中才有英語課，反正農村是這樣的，城市中，應該老早就有英語課了吧，對於這樣一個從未見識過的舶來品，我們真心不會一開始，後來，實在不會了，老師就讓我們用漢語來標注英語，當作英語的音標來用，這一招雖然很土，但是卻很管用，不過，讓我鬱悶的是，我的英語成績一直不怎麼好。
開學的第一天，新同學坐在教室裏，等待新老師來發書本，上午八點多的，新老師來了，後麵是一大群的學生搬著很多書，在小學裏，我們隻知道有兩門課，數學和語文，到了初中，一下子多了四門課，英語，政治地理曆史。我記得在小學我們有一科叫社會，估計是曆史課的前身吧。發完課本之後，老師就重點講了有關我們這學期的任課老師，以及各老師所教的學科。總的來說，第一節課還是在愉快的氛圍中上完的。
經過一段時間的磨合，新同學之間彼此有了了解，我這人比較外向，所以，很快和新同學打成一片。我現在還在聯係的一個人叫盧水，以前是我們的班長，這人比較老實，是老師眼中的榜樣，學習極為刻苦，高高的個頭，有點微胖，一臉的害羞樣子，看起來還是蠻可愛的。我周圍的新同學還有很多，像曾波，金龍，周慧等等。