於是眾人目光都投在了大丫二丫身上。
大丫先擺了擺手：“你們別看我，二丫她是憑自己本事，沒必要帶上我。再說了，我們學校足夠我學知識了，我不會走的。”
馬老師的手抖了一下。
是因為驚喜。
別人不知道，他可是很清楚，傅小青是自學多年剛剛入學，能到現在的成績，足以說明她的天分。
德風看不上，廣連可是當成金餑餑。
她願意留下，馬老師覺得就可以跟校長交代了。
對於她的拒絕，潘主任跟周清源沒有說什麼。
畢竟他們給的條件裏，讓大丫聽起來的像個附贈品，她不高興是正常的。
隻能說孩子小，目光短淺，不知道自己錯過了一個什麼樣的機會。
管他的呢，反正他們的目的也不是大丫。
還免得回去再跟校長談條件。
“那小雪同學……”
二丫看著兩人期待的眼神，不知道該怎麼開口。
她也知道，教學質量對成績的提升有好處。
可是，德風就是再厲害，能在一個暑假就讓她成績提升這麼多嗎？
能在短短時間裏，讓從未上過學的姐姐成為年級尖子生嗎？
很明顯不行。
但老姑奶奶可以啊。
論教學質量，誰能跟老姑奶奶比，一兩個月的時間就打通了她們姐倆在學習上的任督二脈。
所以，她們去哪裏讀書不重要，反正最好的老師就在家裏呢。
“我……也不去。”
“好好好，你同意就好……嗯？你說什麼？”
潘主任的笑容瞬間僵住，甚至有點懷疑自己的耳朵。
“小雪同學，這個問題我認為你該慎重考慮。”周清源也被這個答案氣到了。
就說吧，光讀書成績好是沒用的，學習以外的事情一點判斷能力都沒有！
“傅女士，孩子不懂事，你總該表個態吧。這個年紀的孩子重感情，可是前途才是最重要的啊，這要是犯了糊塗，可就全毀了！”
周清源是真著急了，說話更加直。
沒意識到這句話對馬老師傷害有多深。
知道你學校好，但是什麼叫全毀了？
要不是有廣連在，附近這些村裏的孩子有多少都上不了學？
幾個老師苦苦守候的心血，到了周清源嘴裏就成了個禍害孩子的地方？
因為周清源的話，氣氛陷入了尷尬的安靜。
“到了你們學校，我家丫頭的前途能有多好？”
傅盈突然開口問道。
周清源不覺得一個老太太能做主，但是現在隻有傅盈給他麵子，所以耐著性子說道。
“說的簡單一點的，小雪同學要是能到我們學校，可以學到更多的東西，有利於全麵發展。
也會有更多的機會，比如重點高中的報送名額我們有更多，可以參加一些重點大學的夏令營活動，如果表現突出，甚至有可能直接被大學破格錄取。”
周清源說的這些確實不錯。
不同的起點，不同的跳板，捷徑的條數也不一樣。
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