二丫一驚,還是被記者抓到了嗎?

回頭一看,是一個中年男人,沒有攝像機也沒有話筒。

然後那人自我介紹道:“我是德風中學的周清源老師,你的競賽成績真是令人驚豔,我覺得你是一個特別有前途的孩子,不知道你對自己的未來有什麼規劃啊?”

二丫是知道德風中學的,老師們經常提起,說是全區最厲害的學校,是所有學校的榜樣。

而周清源這個名字,好像也不陌生。

一些教材和練習冊上麵,都印刷過這個名字。

這麼厲害的老師,一上來就跟她聊人生規劃?

二丫還沒有從對記者的恐懼中緩過來,對這麼寬泛的問題一時間也想不到好的回答。

“周老師好,我……我沒想好什麼規劃,就……好好讀書,然後考高中……”

磕磕絆絆,也算是說了一段話了。

還好對方不是記者,要不然真是丟臉丟大發了。

周清源也皺起了眉頭。

哎,不可否認,這孩子確實有足夠的天分。

但是在廣連中學待著,就沒法得到全麵的發展。

就這麼一個簡單的問題,都沒法好好回答,那跟書呆子有什麼區別?

想起熊老師的那句話,周清源真是愈發覺得有道理。

“小雪同學啊……”

周清源正要說話,結果有舉著話筒的人過來了。

二丫一頭黑線。

還是躲不過采訪啊。

“傅小雪同學,聽說你這學期開始成績才飛速提升,請問有什麼特殊的學習方法嗎?”

“傅小雪同學,請問你平時還有別的什麼愛好嗎?”㊣ωWW.メ伍2⓪メS.С○м҈

……

幸運的是,這些記者的問題比周清源問的那個好回答的多。

而且二丫被嚇過一次,已經調節好了狀態,所以麵對鏡頭的時候,一點都不局促了。

奈何周清源對此視而不見。

他要趕緊跟校方反應這個情況。

很可能成為全區乃至全省驕傲的好苗子,千萬不能毀在廣連中學!

……

表彰大會之後,十一假期也來了。

學生們家比較遠,又正好趕上長假,下午課幹脆取消。

馬老師陪大丫二丫一起回家,完成家訪任務。

一路上他還在考慮,等假期結束之後要不要開一次家長會。

小雪同學跟小青同學都如此優秀,除了她們本人的天分,跟家庭教育肯定也分不開。

最好能夠讓她們的家長分享一下經驗,這樣也能幫助其他孩子更快速的提高成績。

也不知道人家同不同意啊。

畢竟人家教自己的孩子是理所應當,為啥還要管別人家的。

馬老師又開始考慮說辭。

好不容易想好了,也正好到了傅家。

結果進門之後,看見堂屋坐著的幾個人,馬老師就把這件事忘的是一幹二淨。

滿腦子都隻有一個問題。

為什麼這群人會在傅家?

二丫也很疑惑。

因為其中有個人她是認識的。

“周老師?您怎麼會來我家?”

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