老師剛說完，眼角的餘光特意瞥了一眼申策，卻見申策依舊低著頭，隨即便慢慢抬頭看了一眼他，然後又低下頭，沒有出聲。
仿佛在說：老師的良苦用心我已經知道了。㊣ωWW.メ伍2⓪メＳ.С○м҈
老師這才如釋重負般看著第六護衛。
卻見第六護衛眉頭緊蹙，始終盯著他，仿佛要看清他說的話是不是真的。
不過從話語中可以知道，敘述的合情合理。
如果當真是這樣，那那個叫申策的小孩便有不在場證明。
便與小公子的失蹤沒有任何關係。
而確定此事也很簡單，問下台下的學生即可。
但第六護衛大概率已經確定了。
因為老師不可能在大庭廣眾之下這麼明目張膽的說謊話。
而且是這種一問便知真假的謊話。
但事關重大，事情總要確認。
轉身看向台下的30名學生，神情凝重道：
“你們都是我楊眸郡優秀的莘莘學子，以後定能步入仕途，光宗耀祖，但前提，你們要做一名誠實的孩子，現在大哥哥問你們，今日老師在授課期間，有幾次走出學堂，分別是什麼時刻？”
話畢，場麵一片寂靜，沒有任何一位學生說話，全部低著頭。
靜謐一會兒後，仿佛覺察到有人盯著自己似的，臭寶慢慢抬頭，發現第六護衛果真在盯著他。
此時，他的膽子突然大了幾分。
說出了一句讓老師和全部學生不可置信的話語。
“老師，你怎麼又說謊呢？你今天在授課期間並沒有離開學堂半步呀。”
轟……
仿佛晴天霹靂般，響徹在眾人耳畔。
如果說臭寶之前的實話實說是因為跟隨他自己的本心的話，那麼這句話就很有意味了。
因為老師和眾位學生都知道，臭寶說謊了！
“他為什麼要這麼做？”
很多人都在想著這個問題。
他們實在是不明白。
要知道，他這麼做意味著什麼，那可是相當於將老師立於必死之地。
老師更是疑惑不解的看著臭寶。
若真心論，他知道他的確說謊了，但他可以肯定不會有人知道他說謊了。
尤其是這些學生們，更加不會知道。
因為學生們在學堂中未曾離開半步，不會看到他是否真的去茅房了。
如果知道，那隻有一個可能，臭寶偷偷的出去了，並且跟隨在他的身後！
正在他疑惑的想問些什麼的時候，聽到了第六護衛的聲音：
“哦？臭寶，你是一個很優秀的孩子，不僅勇敢，而且有擔當，你來說說，老師怎麼又說謊了？”
慢慢走下講台，來到臭寶身邊，和藹可親的說：
“大膽的說，沒關係，大哥哥給你撐腰！”
“嗯！”臭寶有力的點點頭，看著第六護衛，眼神堅定，很明顯已經下了很大的決心，說：
“老師在上課期間並沒有走出學堂，而是一直在講台上授課。”
此話一出，韻味不同。
老師長呼一口氣，因為他知道臭寶沒有跟在他的身後的事了。
而其他的學生依舊低著頭，並沒有一絲反應。
反應最大的就是第六護衛了，他狐疑的轉過頭，眉頭緊蹙的看著老師，好像不明白似的。
一直盯著老師，目光堅定。
因為他不明白，這麼簡單的便能知道其話語是否真實的事情，老師怎麼可能會做出來！