原本隻想著讓女兒讀兩日，以她這毛躁性子，自然自己就會讀不下去乖乖回家，卻沒料到，自家閨女不僅堅持了下去，而且由內而外都變了模樣。
當然，最後讓爹娘倆同意了女兒繼續讀書的原因，是小姑娘僅僅在書院裏讀了三個月，回家之後，談起先生教授的學識已經頭頭是道，能默寫諸多篇章，而反觀已經讀了幾年書的小兒子，卻是磕磕絆絆，大字都寫不全。
氣得夫妻倆差點就沒忍住，把兒子也閹了送進書院。
當然，書院自然是不會接受男子入學的。
但即便如此，之後夫妻倆亦經常在鄉裏鄉間裏宣揚女兒的聰慧，因著這點關節，書院後來甚至還收到了有鄉間夫婦，走了十幾裏路，送女兒來書院讀書的。
當時樓絨絨和書院的大家都高興壞了，因為是第一次接受到不是女子主動來求學，而是被父母送來求學的。
淳樸的兩口子還不相信書院不收束脩，來時背著兩口袋的地瓜和白蘿卜，還帶了一筐家裏老母雞生的土雞蛋，生怕不夠書院的束脩。
按他們的說法，是因為他們見過貝兒來書院前後的樣子，覺得書院把姑娘教得那樣好，束脩定然是要很多的。
兩口子前半輩子都沒子嗣，好不容易老來得子，隻有這麼一個閨女，雖然家中貧寒，卻不想讓女兒受苦，這才想把孩子送來書院。
樓絨絨他們解釋了許久，老兩口都聽不進去，執意要送給他們。
無法，樓絨絨隻能讓書院的人收下這些東西，按市價兌了銀子給老兩口，好說歹說，才送走了老兩口，
現在老兩口的閨女入學才幾個月，還在丙班學習，如今正站在趙貝兒身邊，依戀地揪著她的衣角，躲在她身後，大眼睛怯生生看著四周。
看到她們，樓絨絨忍不住便目光一軟，笑道：
“放心，今日不抽查你們。織娘說得沒錯，咱們已經埋頭苦學了一年有餘，大家的辛苦付出我們都看在眼裏。”
“說句實在話，考狀元尚要寒窗苦讀十數載，咱們又不是要選狀元，隻是為了檢驗這一年書院的成果，考核也不會太難。故而咱們也不必太擔憂這小小的考核，隻消大家把應有的水平都發揮出來，那便足夠了。”
如果這些姑娘生在二十一世紀，就會輕易地意識到，樓絨絨這番話，擺明了是考試前，老師都要說爛了的慣用話術。
可惜姑娘們不知道，她們看著樓絨絨，聽得無比認真，都努力地想要記住樓絨絨所說的話。
有些確實因為考核而頗為憂慮的姑娘，聽了樓絨絨這番話——自然，最重要的是“不難”那兩個字，也頓時鬆懈了許多，神經也不再繃得那麼緊了。
然而樓絨絨話鋒一轉，忽而又道：
“不過——”
眾人方才才放下去的心，頓時又都提了起來，齊齊看向樓絨絨。
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