第六十一章 熟悉的麵孔(2 / 2)

布標上麵的內容也讓塗山天昊有種時空混淆的即視感。

“中夏帝國教育革新試點暨特殊人才培訓班啟動儀式”!

這麼長內容的一幅布標不知道用什麼方法懸掛在舞台上空,看起來真的像是回到前世那種熱氣球掛滿會場的各種活動場景。

陸陸續續有新轉來“特培班”的學生來到操場,也各自找座位坐下。

今天“剪彩儀式”的流程和各種注意事項,昨天劉校長就讓老師分別和學生們交待過的。

塗山天昊專注的看著每一個來到“學生區”就座的特培生,有本校原來各個年級的一些學生,有後來篩選出來的各大家族的天才。

這些都不是塗山天昊重點關注的,塗山天昊重點關注的是自己主動挑選出來的那些人。

看著陸陸續續來到的一個個依稀熟悉的麵孔,塗山天昊感到無比舒心。

這些4到10歲的小孩,都是自己通過教育中心子孔廣森和特調部龔海平的協助,從中州各地尋來的,當然多數都是蜀南郡區域(相當於前世的內自宜瀘)的。

都是和自己前世有交集的人在這個世界相對應的人,有親人、有同學、有朋友……

人生如夢,或許前世的一切都隨著末日煙消雲散。

我就把你們都當作是和我一樣,從前世的地球時空穿越過來重生的吧,唯一的區別是我保留了前世的記憶,你們都喝了“孟婆湯”忘卻了前世的煩惱。

今生,就讓我給你們一個不一樣的起點吧!

或許這不是你們想要的人生,或許這種改變使你們的未來變得比原本的命運更壞……

不過,隻要我,前世的塗天正,今生的塗山天昊,還活著,就會盡自己最大的力量,讓你們活得更精彩、更幸福……

對不起了,前世和我產生過交集的親朋故舊們,今生,在平行時空,沒有征求你們的意見,將你們提前召集起來,請原諒我獨斷這一次。

未來,今生的你們,不論各自是選擇平凡還是偉大,我都會全力支持的。

未來幾十年,我們的團隊還會陸續增加一些小弟小妹,甚至後代晚輩,都是和我們中不同人之間前世有交集的。

這是一個神奇的世界,活幾百歲都很平常,上千年也不是很難,據說長生不死也可以實現。

所以,前世幾十年的經曆在這裏真的很短暫,隻夠我們今生奠定在這個世界立足的基礎。

這也是一個危險的世界,全民修行,本質上就是“全民皆兵”。

嬰兒出生就要全麵體檢,一歲開始就要磨礪意誌,五歲就要正式修行、天才的特別培養製度……

我一個修行天賦稍微出眾點的小孩居然驚動帝國特權部門進行專門體檢,差點就魂飛魄散了。

種種蛛絲馬跡,無不隨時隨刻的暗示著什麼……

中夏帝國幾千年祥和安寧的社會表象背後究竟麵臨著多大的危機?

究竟有多少人在為這份安寧負重前行?

人無遠慮,必有近憂。

前世之鑒,今生豈能重演?

如果兩個世界的各方麵都存在映射關聯,那再過幾十年也可能麵臨“末日之劫”。

所以,你們不要怪我未經你們許可就將你們召集來這裏,因為隻有這裏才能加速大家的成長,讓我們在未來麵對危機時不至於像前世般無能為力。

如果你們中有人選擇平凡安穩的人生,就讓我,和願意同行的夥伴們一起,為你們撐起一角安全的小港灣吧!

我相信,“特培班”的經曆,一定不會讓大家失望的……

塗山天昊看著這些從成年變回稚嫩的麵孔,不由自主的思緒翻飛,在腦海裏自我對話了一番。

臨近八點,“特培班”的學生們已經全部到齊就座。

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