心裏想著，同樣三四個時辰，他做的活一定不如其他人快，再吃人家兩頓飯，他覺得太占便宜了。
小南笑笑，他說的兩頓是中飯和晚飯，小盈他們幾個就是這樣的。中午一頓跑不掉，收工後吃完晚飯就直接留下上課了。
大家一起幹活，總不能讓他一個人看著大家吃。小南知道，以娘的脾氣，一定會這麼說。
他很了解，林桑這邊當然沒問題。蓋完設備房，她還要修淋浴間，修公廁，這些做完正好接著搭玻璃棚，本就要培養一批工人。
一旁的小河見大哥竟然真的找到了事做，也就放了心，跟其他幾個小夥伴往後山砍竹子去了。
設備間很快搭好，泥牆草頂，除了竹簡的雙開門，前後各有一扇竹簡窗，可以用來通風換氣。
設備房一側可以蓋一間公廁，用來代替之前的那間野蠻旱廁。
之前的旱廁其實就是用木頭打四個樁，然後橫著連幾根竿子保持穩定。旱廁三麵都用草席圍著，留空的那一麵，那根橫竿就是嗯嗯時坐人的位置。
下麵挖了個大坑，用來承載一切。等滿溢到一定程度，直接挑去田間漚肥種地用。
既然都做沼氣池了，公廁怎麼能不成為其中的一環。她打算將公廁建在菜地旁，緊挨著沼氣池，這樣排汙管道可以控製得盡量短。m.X520xs.Com
林桑已經畫好了簡單的圖紙，就以後世最簡單的公廁為模板。
“公廁分兩邊，一個男廁，一個女廁，分別是不同朝向的開門。”林桑指著圖紙給大家講解。
孩子們第一次聽說廁所也要分性別，但錢家幾個孩子，這段時間經過穿越娘的熏陶，對於文明的概念已經有了變化。
難得的是小川，他對新事物的接受程度頗高，第一時間不是疑惑反問，而是思考圖紙的實操性。
小東一眼就看懂了結構圖，他指著圖紙給大家講解：“還是需要先挖地，然後打基礎。男女兩個公廁，其實是兩間房共用一個地下坑。”
他這麼一說明，小南小川也都懂了，小川問的是：“嬸子，從圖紙上看，以後如廁好像不是坐著，而是蹲著？”
這孩子很敏銳，林桑覺得思維靈活度不比小南弱。
“對，坐著雖然舒坦些，但公用的座位不衛生。”
舒坦也是相對的，她一直覺得坐在一根圓木上相當難受，最關鍵是時刻擔心會來個後仰。
錢家的旱廁她光顧過，跟她支教的山村公廁差不多。唯一不同的是裏頭沒有廁紙，掛著一兜難以描述的小竹片。
林桑被刺激得倒退三步，從此上廁所都躲進農場。
“下麵的凹槽我定製了陶器的，上麵還有一個配套水箱，如廁完一拉繩子，直接通過管道衝進沼氣池裏。”
這是她記憶中福利院的公廁，也是那個年代最普用的。不僅福利院是這樣，從幼兒園到高中的學校也是如此。一直到大學她才接觸到單間的蹲坑廁所。
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